Образование особых групп лиц дефектология — Наталья Андреева

Отставание в речевом развитии приводит к трудностям усвоения школьной программы по русскому языку, в итоге - к дизорфографии. Пособие представляет поэтапную работу, направленную на осознание словообразующей и смысловой роли приставки, на усвоение значения и правописания наиболее употребимых приставок. Тренажер способствует вырабатыванию умений: • выделять значимые части слова: корень и приставку; • образовывать новые слова с помощью приставок; • грамотно писать слова с приставками. Пособие...

Отставание в речевом развитии приводит к трудностям усвоения школьной программы по русскому языку, в итоге - к дизорфографии. Пособие представляет поэтапную работу, направленную на осознание словообразующей и смысловой роли суффикса, на усвоение значения и правописания наиболее употребимых суффиксов. Тренажер способствует вырабатыванию умений: • выделять значимые части слова: корень и суффикс; • образовывать новые слова с помощью суффиксов. Пособие предназначено для учителей-логопедов,...

Отставание в речевом развитии приводит к трудностям усвоения школьной программы по русскому языку, в итоге - к дизорфографии. Пособие представляет поэтапную работу, направленную на осознание понятий: однокоренные (родственные) слова, слова с омонимичными корнями, чередование согласных в корне слова, форма слова, сложные слова.Тренажер способствует вырабатыванию умений:• выделять главную смысловую часть слова - корень;• дифференцировать однокоренные слова и слова с омонимичными корнями;• ...

Пособие предлагает систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием речи и ЗПР на третьем этапе коррекционной работы. Представленный материал собран и систематезирован на основе практического опыта учителя-логопеда общеобразовательной школы. Пособие предназначено логопедам, учителям начальных классов специальных школ и массовых школ, студентам дефектологических факультетов педагогических вузов. .