Каково это — попасть в далекое прошлое в возрасте 13—14 лет? А в будущее? А если встретятся двое сверстников — один из XIX, а другой — из XXI века? Сумеют ли найти общий язык московский школьник и московский гимназист? И что будут они искать по обе стороны барьера, разделяющего спокойные, в общем, для России 2014 и 1886 годы? Что окажется важнее — стремление помочь другу, осторожность, или жажда приключений? И к каким тайнам приведет юных скитальцев во Времени подворотня в стене старого...