Скачать книги Долгова Евгения Андреевна

Как революция 1917 года повлияла на традицию преподавания истории в высшей школе? Как развивалось высшее историческое образование в первые советские десятилетия и кто стоял у его истоков? Как строился учебный процесс и как учились советские студенты? Эти и другие интересные вопросы раскрываются автором на материалах уникального источника - лекционного конспекта слушателя Института Красной профессуры Сергея Никифоровича Круглова за 1935/36 учебный год. Записи лекционных курсов по истории...

В данной книге речь идет о советских ученых, живших в сложный период истории - 1920-1930-е гг. На основе широкого круга источников, многие из которых впервые вводятся в научный оборот, автор отвечает на ряд существенных вопросов. Как изменилось положение ученых в исследуемый период и что стало этому причиной? Какие социальные группы пришли в научное сообщество и как они взаимодействовали между собой? Чем отличалось положение медиков от историков и почему последние были лояльнее к власти? Так ли...

В сборник включены статьи, в которых в разных ракурсах освещается проблематика активной адаптации и выработки поведенческих стратегий в условиях социального стресса. Исходной точкой дискуссии стало положение о том, что для социума важное значение имеет не только внешняя - природная адаптация (к изменившимся условиям биосферы в силу масштабного воздействия на нее техногенного и антропогенного факторов), но и внутренняя - социальная. В связи с этим авторы статей обратились к проблеме изучения...

В книге исследуется феномен советской гуманитаристики ключевого периода институционального и организационного оформления советской науки в первой половине XX в. Особый ракурс исследования, обусловленный пониманием гуманитаристики как узлового сегмента социально-институциональной системы организации общенаучного знания, позволяет охарактеризовать сложные и противоречивые процессы и тенденции развития не только национальной, но и мировой науки. При такой постановке проблемы гуманитаристика...