Скачать книги Екжанова Елена Анатольевна

Серия "Школа развития" Как развить у ребенка креативное и творческое мышление и при этом подготовить его к успешной учебе в школе? Развивайте пространственное мышление и мелкую моторику, пусть ваш ребенок рисует! Выполняя занимательные задания пособия, дошкольник тренирует координацию движений рук, зрительное восприятие, память, внимание и мышление. Ваш ребёнок научится заштриховывать и раскрашивать рисунки, обводить по пунктирной линии и контуру, рисовать по клеточкам, а также проверит свои...

В пособии представлены занимательные задания, которые помогут сформировать у детей креативное и творческое мышление, развить их пространственные представления и мелкую моторику. Выполняя задания, дошкольники тренируют зрительное восприятие, память, внимание, учатся заштриховывать и раскрашивать рисунки, обводить по пунктирной линии и контуру, рисовать по клеточкам. Пособие адресовано родителям, педагогам и воспитателям и предназначено как для индивидуальных занятий с дошкольниками, так и для...

В пособии представлены занимательные задания, которые помогут сформировать у детей креативное и творческое мышление, развить их пространственные представления и мелкую моторику. Выполняя задания, дошкольники тренируют зрительное восприятие, память, внимание, учатся заштриховывать и раскрашивать рисунки, обводить по пунктирной линии и контуру, рисовать по клеточкам. Пособие адресовано родителям, педагогам и воспитателям и предназначено как для индивидуальных занятий с дошкольниками, так и для...

Методическое пособие посвящено работе с детьми раннего возраста в возрасте от 8 месяцев до 2 лет. В соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образования в нем раскрыты целевые, содержательные и организационные аспекты, наполнены содержанием все пять предметных областей, заложены критерии для стартовой и текущей диагностики, описаны ожидаемые результаты воспитательно-образовательной работы с детьми, имеющими разный уровень психофизического развития. Коррекционная...

Методическое пособие посвящено работе с детьми раннего возраста в возрасте от 8 месяцев до 2 лет. В соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образования в нем раскрыты целевые, содержательные и организационные аспекты, наполнены содержанием все пять предметных областей, заложены критерии для стартовой и текущей диагностики, описаны ожидаемые результаты воспитательно-образовательной работы с детьми, имеющими разный уровень психофизического развития. Коррекционная...

В пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты социально-образовательной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в среду нормально развивающихся сверстников. Анализируется зарубежный и отечественный опыт интегрированного обучения в дошкольном возрасте и в условиях общеобразовательного учреждения (в интегрированных классах и классах коррекционно-педагогической поддержки). Для студентов педагогических вузов, а также широкого круга специалистов в области...

В методическом пособии изложена методика исследования психофизиологической готовности детей 6-7-летнего возраста к системному усвоению школьных знаний. Разработаны критерии комплексной оценки предлагаемых заданий и их оценка в баллах. Описаны психолого-педагогические особенности детей, отнесенных к четырем различным группам, отличающихся между собой уровнем готовности к обучению и нуждающихся в различных подходах при организации их обучения и воспитания. В последних частях пособия представлены...

Учителям начальной школы очень важно правильно оценить, с каким уровнем подготовки приходят в школу первоклассники. Воспитателям подготовительных групп тоже важно определить уровень готовности детей к школе. И тем, и другим поможет простая и надежная методика исследования психофизиологической готовности детей 6-7 лет к школьному обучению. Обследование проводится в начале учебного года: рекомендуются вторая и третья неделя сентября. В результате у педагога появляется возможность уже на начальном...

В пособии представлены занимательные задания, выполняя которые ребёнок научится рассуждать логически, сравнивать предметы и объединять их в группы, составлять логические ряды, находить закономерности и т. д. Пособие адресовано родителям, педагогам и воспитателям и предназначено как для индивидуальных занятий с дошкольниками, так и для работы в группе детского сада. 4-е издание, стереотипное.

В пособии представлена система целенаправленной коррекционно-педагогической работы по преодолению и профилактике незначительных отклонений в развитии детей; рассмотрены основы обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста с неярко выраженными отклонениями развития; описаны содержание, методы и приемы коррекционно-развивающей работы, направленной на здоровьесбережение детей, их социальное, физическое, познавательное, деятельностное и эстетическое развитие. Пособие адресовано...

Пособие содержит контрольно-диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы детьми с нарушением интеллекта. Материалы составлены с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивают государственные гарантии реализации заданных Стандартом дифференцированных уровней и вариантов начального школьного образования обучающихся с ограниченными возможностями...

Пособие содержит контрольно-диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы детьми с нарушением интеллекта, которые составлены с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивают государственные гарантии реализации заданных Стандартом дифференцированных уровней и вариантов начального школьного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья....

Методическое пособие посвящено работе с детьми раннего возраста в возрасте от 8 месяцев до 2 лет. В соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образования в нем раскрыты целевые, содержательные и организационные аспекты, наполнены содержанием все пять предметных областей, заложены критерии для стартовой и текущей диагностики, описаны ожидаемые результаты воспитательно-образовательной работы с детьми, имеющими разный уровень психофизического развития. Коррекционная...

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) предназначена для специалистов дошкольных образовательных организаций, в которых получают образование дети с ограниченными возможностями здоровья с младенческого возраста до 7-8 лет. Программа содержит методические рекомендации, которые могут быть использованы дошкольной образовательной организацией при разработке собственной адаптированной основной...