Скачать книги Хиленко Т.

В пособии дано тематическое планирование и рекомендации по проведению занятий в соответствии с комплексной программой внеурочной деятельности (автор программы Мошнина Р.Ш.) по направлениям: духовно-нравственное, общекультурное, спортивно-оздоровительное, социальное. Программа по каждому направлению разработана из расчета 2 часа в неделю. .Для первоклассников по каждому направлению внеурочной деятельности выпущены книги с развивающими заданиями, которые выполняются в классе на занятиях....

Пособие для обучающихся позволяет провести мониторинг достижений младших школьников и содержит варианты комплексных работ для 3 класса. Комплексный подход к конструированию содержания пособия позволяет учителю выявить достижения учащихся в освоении основной образовательной программы начального общего образования. В пособии представлены критерии оценивания результатов комплексной работы.

Сборник содержит развивающие задания для первоклассников по духовно-нравственному направлению внеурочной деятельности и является одной из составляющих комплексной программы организации внеурочной деятельности в первом классе. .Все задания разработаны с учетом возрастных особенностей первоклассников и должны способствовать социализации школьников и формированию у них личностных и универсальных учебных действий. .Пособие адресовано ученикам первых классов, учителям начальных классов...

Пособие для обучающихся позволяет провести мониторинг достижений младших школьников и содержит варианты комплексных работ для 2 класса. Комплексный подход к конструированию содержания пособия позволяет учителю выявить достижения учащихся в освоении основной образовательной программы начального общего образования. В пособии представлены критерии оценивания результатов комплексной работы.

Пособие для обучающихся позволяет провести мониторинг достижений младших школьников и содержит варианты комплексных работ для 2 класса. Комплексный подход к конструированию содержания пособия позволяет учителю выявить достижения учащихся в освоении основной образовательной программы начального общего образования. В пособии представлены критерии оценивания результатов комплексной работы.

Сборник содержит развивающие задания для первоклассников по духовно-нравственному направлению внеурочной деятельности и является одной из составляющих комплексной программы организации внеурочной деятельности в первом классе. Все задания разработаны с учетом возрастных особенностей первоклассников и должны способствовать социализации школьников и формированию у них личностных и универсальных учебных действий. Пособие адресовано ученикам первых классов, учителям начальных классов образовательных...

В пособии дано тематическое планирование и рекомендации по проведению занятий в соответствии с комплексной программой внеурочной деятельности (автор программы Мошнина Р.Ш.) по направлениям: духовно-нравственное, общекультурное, спортивно-оздоровительное, социальное. Программа по каждому направлению разработана из расчета 2 часа в неделю. .Для первоклассников по каждому направлению внеурочной деятельности выпущены книги с развивающими заданиями, которые выполняются в классе на занятиях....

Пособие для обучающихся позволяет провести мониторинг достижений младших школьников и содержит варианты комплексных работ для 3 класса. Комплексный подход к конструированию содержания пособия позволяет учителю выявить достижения учащихся в освоении основной образовательной программы начального общего образования. В пособии представлены критерии оценивания результатов комплексной работы.

Книга предназначена для подготовки учащихся 4-х классов к итоговой аттестации за курс начальной школы. Учащиеся начальной школы познакомятся со структурой и содержанием всероссийской проверочной работы по математике, количестве заданий, их форме и уровне сложности. Для отработки школьниками навыка выполнения проверочных заданий в книге предлагается 10 вариантов тренировочных заданий. Работа с пособием позволит выявить уровень готовности младших школьников к выполнению ВПР и своевременно провести...

Данное пособие предназначено для совместной работы ученика и учителя. Оно содержит типовые задачи для второклассников по формированию умений работать с информацией, а также методические рекомендации для педагогов, реализующих в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС.

Т.П. Хиленко — педагог, методист, преподаватель Академии социального управления, автор многих методических пособий для учителей и родителей, обучающих книг, рабочих тетрадей, диагностических пособий, контрольно-измерительных материалов для оценки достижений младших школьников.В книге собраны разнообразные головоломки, ребусы, кроссворды, задания на развитие логического мышления и смекалки из разных областей: математики, русского языка, окружающего мира и даже музыки. Детям предоставляется...