Скачать книги Хренников Б.
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению. Адаптированные учебники отличают: • большой формат; • крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура; • увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью; • переработанный иллюстративный материал с учётом сохранения содержательного наполнения и методической функциональности (для основных линий учебников начальной...
| Автор | А. Смирнов, Смирнова, Хренников Б. |
| Жанр | Основы безопасности жизнедеятельности в средней школе |
| Год | 2017 |
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению. Адаптированные учебники отличают: • большой формат; • крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура; • увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью; • переработанный иллюстративный материал с учётом сохранения содержательного наполнения и методической функциональности (для основных линий учебников начальной...
| Автор | А. Смирнов, Смирнова, Хренников Б. |
| Жанр | Основы безопасности жизнедеятельности в средней школе |
| Год | 2017 |
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению. Адаптированные учебники отличают: • большой формат; • крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура; • увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью; • переработанный иллюстративный материал с учётом сохранения содержательного наполнения и методической функциональности (для основных линий учебников начальной...
| Автор | А. Смирнов, Хренников Б. |
| Год | 2016 |
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению.Адаптированные учебники отличают:• большой формат;• крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура;• увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью;• переработанный иллюстративный материал с учётом сохранения содержательного наполнения и методической функциональности (для основных линий учебников начальной школы);•...
| Автор | А. Смирнов, Хренников Б. |
| Год | 2016 |
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению. Адаптированные учебники отличают: • большой формат; • крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура; • увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью; • переработанный иллюстративный материал с учётом сохранения содержательного наполнения и методической функциональности (для основных линий учебников начальной...
| Автор | А. Смирнов, Хренников Б. |
| Год | 2016 |
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению. Адаптированные учебники отличают: • большой формат; • крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура; • увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью; • переработанный иллюстративный материал с учётом сохранения содержательного наполнения и методической функциональности (для основных линий учебников начальной...
| Автор | А. Смирнов, Хренников Б. |
| Год | 2016 |
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению. Адаптированные учебники отличают: • большой формат; • крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура; • увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью; • переработанный иллюстративный материал с учётом сохранения содержательного наполнения и методической функциональности (для основных линий учебников начальной...
| Автор | А. Смирнов, Хренников Б. |
| Год | 2016 |
Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.
Учебник, построенный по модульному принципу, содержит важнейшие правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях (техногенного, природного и социального происхождения), которые могут возникнуть в повседневной жизни. Учебник знакомит с основными понятиями о здоровье и здоровом образе жизни, с правилами оказания первой помощи при различных несчастных случаях.
| Автор | Хренников Б., Льняная Л., Маслов М., Гололобов Н. |
| Год | 2022 |
Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Учебник, построенный по модульному принципу , содержит важнейшие правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях (техногенного, природного и социальног о происхождения), которые могут возникнуть в повседневной жизни. Учебник знакомит с основными понятиями о здоровье и здоровом образе жизни, с правилами оказания первой помощи при различных...
Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Учебник, построенный по модульному принципу, содержит важнейшие правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях (техногенного, природного и социального происхождения), которые могут возникнуть в повседневной жизни. Учебник знакомит с основными понятиями о здоровье и здоровом образе жизни, с правилами оказания первой помощи при различных несчастных случаях. Дополнительные...
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению. .Адаптированные учебники отличают: .• большой формат; .• крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура; .• увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью; .• переработанный иллюстративный материал с учётом сохранения содержательного наполнения и методической функциональности (для основных линий учебников начальной...
| Автор | А. Смирнов, Хренников Б. |
| Год | 2017 |
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению. .Адаптированные учебники отличают: .• большой формат; .• крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура; .• увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью; .• переработанный иллюстративный материал с учётом сохранения содержательного наполнения и методической функциональности (для основных линий учебников начальной...
| Автор | А. Смирнов, Хренников Б. |
| Год | 2017 |
Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Учебник, построенный по модульному принципу, содержит важнейшие правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях (техногенного, природного и социального происхождения), которые могут возникнуть в повседневной жизни. Учебник знакомит с основными понятиями о здоровье и здоровом образе жизни, с правилами оказания первой помощи при различных...
В тетрадь включены творческие увлекательные задания (тесты, ситуативные задачи, кроссворды), рассчитанные на выработку у учащихся способностей самостоятельно искать и находить решения проблем по обеспечению личной безопасности и безопасности окружающих. Учебное пособие дополняет предметную линию учебников под редакцией А. Т. Смирнова. Структура пособия соответствует учебнику "Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс" (под редакцией А. Т. Смирнова).
| Автор | Смирнова, Хренников Б., Маслов М. |
| Жанр | Основы безопасности жизнедеятельности в средней школе |
| Год | 2018 |
Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Учебник, построенный по модульному принципу, содержит важнейшие правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях (техногенного, природного и социального происхождения), которые могут возникнуть в повседневной жизни. Учебник знакомит с основными понятиями о здоровье и здоровом образе жизни, с правилами оказания первой помощи при различных...
Учебно-методический комплект "Основы безопасности жизнедеятельности" для учащихся 5-9 классов общеобразовательных организаций под редакцией С. Н. Егорова В рабочую тетрадь включены тесты и тестовые задания, рассчитанные на выработку у учащихся способностей самостоятельно искать и находить решения проблем по обеспечению личной безопасности и безопасности окружающих. Учебное пособие дополняет предметную линию учебников под редакцией С. Н. Егорова. Структура пособия соответствует учебнику "Основы...
| Автор | Хренников Б., Льняная Л., Гололобов Н. |
| Год | 2024 |
Линия УМК «Смирнов А. Т. (5 — 9 классы)» В тетрадь включены творческие увлекательные задания (тесты, кроссворды, загадки), рассчитанные на выработку у учащихся способностей самостоятельно искать и находить решения проблем по обеспечению личной безопасности и безопасности окружающих. Учебное пособие дополняет предметную линию учебников под редакцией А. Т. Смирнова. Структура пособия соответствует учебнику «Основы безопасности жизнедеятельности. 6 класс» (под редакцией А. Т. Смирнова).
.
.
| Автор | Смирнова, Хренников Б., Маслов М. |
| Жанр | Основы безопасности жизнедеятельности в средней школе |
| Год | 2018 |
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государствен- ного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого при- казом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. Учебник раскрывает содержание модуля «Архитектура и дизайн» в соответствии с Примерной рабочей программой основного общего образования «Изобразительное искусство (для 5–7 классов образовательных организаций)». Изучение искусства композиции, особенностей использования цвета, линии,...
| Автор | Хренников Б., Льняная Л., Гололобов Н., Хренников Борис Олегович, Льняная Лариса Ивановна, Гололобов Никита Валерьевич |
| Год | 2023 |