Скачать книги Кокарева Зоя Александровна

В пособии рассматривается критериальный подход к организации оценочной деятельности в условиях реализации требований нового образовательного стандарта, раскрывается технология безотметочного обучения, анализируются нормативно-правовые и исторические аспекты оценивания без отметки. Пособие адресовано учителям начальной и основной школы, преподавателям колледжей и вузов, методистам, руководителям школ.

Авторы предлагают примеры комплексных контрольных работ, которые предполагают работу учащихся с текстом и выполнение заданий, большинство из которых направлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта на формирование таких универсальных учебных действий, как умение находить нужную информацию, отвечать на вопросы, формулировать вопросы, преобразовывать информацию в таблицу, схему. . .Пособие предназначено для работы с учащимися младших классов на...

Авторы пособия предлагают примеры комплексных контрольных работ для всех классов начальной школы, большинство из которых направлено на формирование таких универсальных учебных действий, как умение находить нужную информацию, отвечать на вопросы, формулировать вопросы, преобразовывать информацию в таблицу, схему. В пособии даны критерии проверки и оценки мета предметных результатов как обязательных результатов образования в начальной школе, формы и методы их контроля, способы оценки, средства...