Дошкольное обучение — Крылова Наталья Михайловна

Программа «Детский сад — Дом радости» составлена на основе обобщения и интеграции фундаментальных достижений отечественной и мировой дошкольной педагогики, психологии, нейрофизиологии и других наук. Переработана в третий раз и представляет один из инновационных вариантов проектирования содержания дошкольного уровня образования в соответствии с ФГОС Впервые отражает авторскую концепцию образования дошкольника как неповторимой индивидуальности на основе амплификации развития и саморазвития его...

В пособии, дополненном и скорректированном в соответствии с ФГОС ДО (2013), раскрываются теоретические и технологические основы мониторинга как системы наблюдения и оценки динамики развития и саморазвития воспитанника на основе требований ОП ДО «Детский сад — Дом радости», определены и сформулированы направления мониторинга, критерии и подробная качественная и количественная характеристики показателей амплификации развития и саморазвития воспитанника дошкольного возраста в каждом программном...

В этой книге раскрываются возможности конструирования и строительной игры в жизни дошкольников - и в детском саду, и в домашних условиях. В книге показана логика практического освоения ребёнком от года к году "строительной" деятельности и законов архитектуры. Книга делает наглядной связь детского конструирования со множеством аспектов жизни ребёнка. На фоне избранной темы книга повествует и о способах налаживания сотрудничества между детьми, и о воспитании заботливого отношения к окружающим, и...

Научно-методическую систему "Детский сад - Дом радости" реализуют сотни детских садов в самых разных уголках России. Книга ее создателя, выдающегося отечественного "дошкольного" ученого Н.М.Крыловой, впервые раскрывает взаимосвязь трех сторон ("инноватики", "технологии", "программы") в организации успешной педагогической практики. Смысловым фоном авторского рассказа служит широкий обзор актуальных научных достижений и обсуждение современного состояния дел в детских садах. Сочетание научной...