Скачать книги Лаврова Надежда Михайловна
Методическое пособие для работы учителя с тетрадями "Азбука. Пишу и проверяю себя. Начала формирования регулятивных универсальных учебных действий (УУД)" предлагает материалы для обучения письму разных видов диктантов, контрольно-оценочной деятельности при списывании и записи слов, предложений на слух; для пропедевтики правописания безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением, и парных звонких-глухих согласных. В пособии представлены три варианта тематического планирования уроков...
| Автор | Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | Методические пособия по русскому языку |
Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику Н.Г. Агарковой, Ю.А. Агаркова «Учебник по обучению грамоте и чтению. Азбука. 1 класс» УМК системы «Перспективная начальная школа». Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Для каждого урока представлены: структура, задачи, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, даны основные вопросы для повторения и пропедевтики.
.
| Автор | Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | Методические пособия по русскому языку |
Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику Н.Г. Агарковой, Ю.А. Агаркова "Учебник по обучению грамоте и чтению. Азбука. 1 класс" УМК системы "Перспективная начальная школа". Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Для каждого урока представлены: структура, задачи, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, даны основные вопросы для повторения и пропедевтики.
| Автор | Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | Методические пособия по русскому языку |
| Год | 2017 |
Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику Н. Г. Агарковой, Ю. А. Агаркова «Учебник по обучению грамоте и чтению. Азбука. 1 класс» УМК системы «Перспективная начальная школа». Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Для каждого урока представлены: структура, задачи, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, даны основные вопросы для повторения и пропедевтики.
| Автор | Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | Методические пособия по русскому языку |
Тетради "Пишу и проверяю себя" № 1, 2 разработаны в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями ФГОС. Они являются дополнением к учебным пособиям "Азбука. Тетради по Письму" № 1, 2, 3 авторов Н.Г. Агарковой и Ю.А. Агаркова и создают условия для формирования у первоклассников умений, планировать свою деятельность и последовательность действий, осуществлять самоконтроль. Наряду с развитием регулятивных универсальных учебных действий (УУД) тетради предлагают систему...
| Автор | Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | |
| Год | 2016 |
Тетради "Пишу и проверяю себя" № 1, 2 разработаны в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями ФГОС второго поколения (2009 г.). Они служат дополнением к учебным пособиям "Азбука. Тетради по Письму" № 1, 2, 3 авторов Н.Г. Агарковой и Ю.А. Агаркова и создают условия для формирования у первоклассников умений планировать свою деятельность и последовательность действий, осуществлять самоконтроль. Наряду с развитием регулятивных универсальных учебных действий (УУД)...
| Автор | Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | |
| Год | 2016 |
Тетради "Пишу и проверяю себя" № 1, 2 разработаны в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями ФГОС второго поколения (2009 г.). Они служат дополнением к учебным пособиям "Азбука. Тетради по Письму" № 1, 2, 3 авторов Н. Г. Агарковой и Ю. А. Агаркова и создают условия для формирования у первоклассников умений планировать свою деятельность и последовательность действий, осуществлять самоконтроль. Наряду с развитием регулятивных универсальных учебных действий (УУД)...
| Автор | Лаврова Н., Лаврова Нина Михайловна, Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | Письмо Русский язык |
| Год | 2019 |
Тетради "Пишу и проверяю себя" № 1, 2 разработаны в соответствии с концепцией "Перспективная начальная школа" и требованиями ФГОС второго поколения (2009 г.). Они служат дополнением к учебным пособиям "Азбука. Тетради по Письму" № 1, 2, 3 авторов Н.Г. Агарковой и Ю.А. Агаркова и создают условия для формирования у первоклассников умений, планировать свою деятельность и последовательность действий, осуществлять самоконтроль. Наряду с развитием регулятивных универсальных учебных действий (УУД)...
| Автор | Лаврова Н., Лаврова Нина Михайловна, Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | Письмо Русский язык |
| Год | 2019 |
Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику Н. Г. Агарковой, Ю. А. Агаркова «Учебник по обучению грамоте и чтению. Азбука. 1 класс» УМК системы «Перспективная начальная школа». Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Для каждого урока представлены: структура, задачи, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, даны основные вопросы для повторения и пропедевтики.
| Автор | Лаврова Н., Лаврова Нина Михайловна, Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | Литература |
| Год | 2017 |
Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику Н. Г. Агарковой, Ю. А. Агаркова «Учебник по обучению грамоте и чтению. Азбука. 1 класс» УМК системы «Перспективная начальная школа». Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Для каждого урока представлены: структура, задачи, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, даны основные вопросы для повторения и пропедевтики.
| Автор | Лаврова Н., Лаврова Нина Михайловна, Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | Литература |
| Год | 2017 |
В книге дана характеристика воздействия ксенобиотиков, изложена сущность физико-химических методов и методов микробиологического исследования пищевой продукции, рассмотрены особенности выбора аналитического оборудования и оборудования для проведения испытаний микробиологическими методами, даны рекомендации по формированию приборного оснащения лаборатории для комплексной оценки качества и безопасности пищевой продукции в соответствии с требованиями Технических регламентов Таможенного союза.
| Автор | Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | Общая биология, Прочая образовательная литература, Общая химия |
В тетради предлагается 16 вариантов заданий, которые помогут младшему школьнику подготовиться к части 1 Всероссийской проверочной работы по русскому языку. Каждый вариант содержит три задания: диктант (задание 1) и два задания по написанному тексту. Текст диктантов сопровождается "Справочным материалом", в том числе иллюстративным.
Сборник дополняют инструкции по выполнению заданий, методике проведения диктанта, системе оценивания работы.
2-е издание, исправленное
| Автор | Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр |
В книге рассмотрены вопросы организации деятельности по управлению документацией, персоналом, рисками, по осуществлению внутрилабораторного контроля, по работе с материалами, оборудованием, реактивами, в том числе, прекурсорами, по организации аналитической деятельности и деятельности дегустационной комиссии, по охране окружающей среды и обращению с опасными отходами, по охране труда, технике безопасности, пожарной и электробезопасности.
| Автор | Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | Общая биология, Прочая образовательная литература, Общая химия |
Приключенческий детектив с захватывающим, динамичным сюжетом, запутанной интригой, ироничным повествованием, в которое аккуратно вкрапляется познавательный материал. Что надо международной банде преступников от обычной учительницы химии из небольшого городка? Бандиты так и нарываются на неприятности — то в квартиру залезут, то главную героиню похитят и всё требуют отдать им что-то очень ценное, а когда девушка оказывается на грани жизни и смерти, помощь приходит совершенно с неожиданной стороны.
| Автор | Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | Современные любовные романы, Приключения, Современные детективы, Юмор и сатира |
Тетрадь для итоговой аттестации выпускников начальной школы является составной частью учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа". Основное ее назначение - выявление уровня (базового или повышенного) сформированное наиболее существенных и значимых для дальнейшего обучения универсальных учебных действий. Комплексная письменная работа позволяет также выявить и оценить успешность усвоения важнейших предметных аспектов обучения русскому языку, математике, окружающему миру. 3-е...
| Автор | Чуракова Роза Гельфановна, Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | Книги для школы, Сборники учебных материалов для начальной школы |
Тетрадь для итоговой аттестации выпускников начальной школы является составной частью учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа". Основное ее назначение - выявление уровня (базового или повышенного) сформированное наиболее существенных и значимых для дальнейшего обучения универсальных учебных действий. Комплексная письменная работа позволяет также выявить и оценить успешность усвоения важнейших предметных аспектов обучения русскому языку, математике, окружающему миру. 3-е...
| Автор | Чуракова Роза Гельфановна, Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | Сборники учебных материалов для начальной школы |
| Год | 2021 |
Итоговая аттестация выпускников начальной школы. Комплексная работа. Методические указания. 4 класс. Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС и концептуальных положений УМК "Перспективная начальная школа". Оно включает в себя два варианта предварительной итоговой комплексной работы на основе единого текста и два варианта итоговой комплексной работы. Комплексная работа для 4 класса - заключительная часть общего пакета итоговых комплексных работ для начальной...
| Автор | Чуракова Роза Гельфановна, Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | Книги для школы, Сборники учебных материалов для начальной школы |
Тетрадь для итоговой комплексной работы на основе единого текста является составной частью учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа". Основное ее назначение - выявление уровня (базового или повышенного) сформированности наиболее существенных и значимых для дальнейшего обучения универсальных учебных действий. Комплексная письменная работа позволяет выявлять и оценивать успешность усвоения важнейших предметных аспектов обучения русскому языку, математике, окружающему миру. 5-е...
| Автор | Чуракова Роза Гельфановна, Ямшинина Светлана Николаевна, Лаврова Надежда Михайловна |
| Жанр | Книги для школы, Сборники учебных материалов для начальной школы |
| Год | 2019 |