Скачать книги Меркулова Татьяна Викторовна
Учебно-методический комплект "Учимся учиться и действовать" (1-4 классы), частью которого является данная рабочая тетрадь, позволяет проводить мониторинг метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе и продолжает программу "Школьный старт" (педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе). На основе полученных результатов учитель может выявить уровень развития, а в дальнейшем и сформированности УУД у обучаемых, а также определить...
| Автор | Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна |
| Жанр | Книги для школы, Сборники учебных материалов для начальной школы |
Диагностическая тетрадь для 4 класса входит в состав УМК "Учимся учиться и действовать" (1-4 классы). Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных учебных действий у четвероклассников и на этой основе выстраивать педагогическую работу по достижению метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО. Рекомендации по проведению мониторинга размещены на сайте издательства. В них подробно описана методика работы с каждым диагностическим модулем, из...
| Автор | Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна |
| Жанр | Книги для школы, Сборники учебных материалов для начальной школы |
УМК "Учимся учиться и действовать" (1-4 классы), состоящий из рабочих тетрадей и методических рекомендаций для педагога, является инструментом мониторинга метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе и продолжает программу "Школьный старт" (педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе). Опираясь на диагностические тетради, в конце каждого учебного года учитель может выявить уровень развития, а в дальнейшем - сформированности УУД....
| Автор | Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна, Беглова Татьяна Владимировна |
| Жанр | Книги для школы, Сборники учебных материалов для начальной школы |
Диагностическая тетрадь для 3 класса входит в состав УМК "Учимся учиться и действовать" (1-4 классы). Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных действий у третьеклассников и на этой основе выстраивать педагогическую работу по достижению метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО. Для повышения мотивации учащихся и целостности восприятия материала задания в тетради объединены игровым сюжетом, с которым дети знакомятся в начале...
| Автор | Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна, Беглова Татьяна Владимировна |
| Жанр | Книги для школы, Сборники учебных материалов для начальной школы |
Диагностическая тетрадь для 3 класса входит в состав УМК "Учимся учиться и действовать" (1-4 классы). Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных учебных действий у третьеклассников и на этой основе выстраивать педагогическую работу по достижению метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС начального общего образования и ПООП НОО.
| Автор | Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна, Беглова Татьяна Владимировна |
| Жанр | Книги для школы, Сборники учебных материалов для начальной школы |
Диагностическая тетрадь для 4 класса входит в состав УМК "Учимся учиться и действовать" (1-4 классы). Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных действий у четвероклассников и на этой основе выстраивать педагогическую работу по достижению метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО. Для повышения мотивации учащихся и целостности восприятия материала задания в тетради объединены игровым сюжетом, с которым дети знакомятся в начале...
| Автор | Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна |
| Жанр | Книги для школы, Сборники учебных материалов для начальной школы |
Рабочая тетрадь содержит задания, предназначенные для педагогической диагностики стартовой готовности дошкольников и первоклассников к успешному обучению в начальной школе. Основными диагностическими процедурами являются тестовые упражнения, разработанные на базе реальных учебных заданий. Все они выполняются под руководством взрослого. Для читающих детей инструкции продублированы в тетради. Тетрадь является стартовой ступенью диагностического комплекта "Учимся учиться и действовать" (мониторинг...
| Автор | Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна, Беглова Татьяна Владимировна |
Рабочая тетрадь "Учимся учиться и действовать" предназначена для проведения диагностики сформированности универсальных учебных действий пятиклассников. Вместе с методическими рекомендациями и электронной базой данных, пособие является продолжением учебно-методических комплектов "Школьный старт" для дошкольников и первоклассников и "Учимся учиться и действовать" для начальной школы. Использование предлагаемых рабочих тетрадей позволяет педагогу отслеживать формирование метапредметных УУД в...
| Автор | Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна, Беглова Татьяна Владимировна |
Рабочая тетрадь "Учимся учиться и действовать" предназначена для проведения диагностики сформированности универсальных учебных действий пятиклассников. Вместе с методическими рекомендациями и электронной базой данных, пособие является продолжением учебно-методических комплектов "Школьный старт" для дошкольников и первоклассников и "Учимся учиться и действовать" для начальной школы. Использование предлагаемых рабочих тетрадей позволяет педагогу отслеживать формирование метапредметных УУД в...
| Автор | Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна, Беглова Татьяна Владимировна |
Учебно-методический комплект "Учимся учиться и действовать" (1-4 классы), частью которого является данная рабочая тетрадь, позволяет проводить мониторинг метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе и продолжает программу "Школьный старт" (педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе). На основе полученных результатов учитель может выявить уровень развития, а в дальнейшем и сформированности УУД у обучаемых, а также определить...
| Автор | Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна, Беглова Татьяна Владимировна |
| Жанр | Книги для школы, Сборники учебных материалов для начальной школы |
Учебно-методический комплект "Учимся учиться и действовать" (1-4 классы), частью которого является данная рабочая тетрадь, позволяет проводить мониторинг метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе. На основе полученных результатов учитель может выявить уровень развития, а в дальнейшем и сформированности УУД у обучаемых, а также определить педагогическую стратегию по достижению каждым ребёнком метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС начального общего...
| Автор | Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна, Беглова Татьяна Владимировна |
| Жанр | Сборники учебных материалов для начальной школы |
УМК "Учимся учиться и действовать" (1-4 классы), состоящий из рабочих тетрадей и методических рекомендаций для педагога, является инструментом мониторинга метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе и продолжает программу "Школьный старт" (педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе). Опираясь на диагностические тетради, в конце каждого учебного года учитель может выявить уровень развития, а в дальнейшем - сформированности УУД....
| Автор | Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна, Беглова Татьяна Владимировна |
| Жанр | Книги для школы, Сборники учебных материалов для начальной школы |
В методических рекомендациях дается общая характеристика мониторинга метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе, разработанного на основе единой "линейки" показателей. Мониторинг реализует комплексный психолого-педагогический подход к отслеживанию и оценке процесса развития ребенка с первых недель его обучения до конца 4 класса. Пособие включает подробное описание процедуры проведения мониторинга в 1 классе, описание заданий и варианты их "встраивания" в учебный процесс на...
| Автор | Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна |
| Жанр | Сборники учебных материалов для начальной школы |
В методических рекомендациях дается общая характеристика мониторинга метапредметных универсальных учебных действий в начальной школе, разработанного на основе единой "линейки" показателей. Мониторинг реализует комплексный психолого-педагогический подход к отслеживанию и оценке процесса развития ребенка с первых недель его обучения до конца 4 класса. Пособие включает подробное описание процедуры проведения мониторинга в 1 классе, описание заданий и варианты их "встраивания" в учебный процесс на...
| Автор | Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна |
| Год | 2015 |
Рабочая тетрадь "Учимся учиться и действовать" предназначена для проведения диагностики сформированности универсальных учебных действий пятиклассников. Вместе с методическими рекомендациями и электронной базой данных, пособие является продолжением учебно-методических комплектов "Школьный старт" для дошкольников и первоклассников и "Учимся учиться и действовать" для начальной школы. Использование предлагаемых рабочих тетрадей позволяет педагогу отслеживать формирование метапредметных УУД в...
| Автор | Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна, Беглова Татьяна Владимировна |
| Год | 2017 |
Рабочая тетрадь "Учимся учиться и действовать" предназначена для проведения диагностики сформированности универсальных учебных действий пятиклассников. Вместе с методическими рекомендациями и электронной базой данных, пособие является продолжением учебно-методических комплектов "Школьный старт" для дошкольников и первоклассников и "Учимся учиться и действовать" для начальной школы. Использование предлагаемых рабочих тетрадей позволяет педагогу отслеживать формирование метапредметных УУД в...
| Автор | Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна, Беглова Татьяна Владимировна |
| Год | 2017 |
Тетрадь "Оценка метапредметных образовательных результатов", 6 класс, предназначена для проведения диагностики сформированности универсальных учебных действий у шестиклассников. Вместе с методическими рекомендациями, которые доступны на сайте издательства, пособие является продолжением учебно-методических комплектов "Школьный старт" для дошкольников и первоклассников, а также "Учимся учиться и действовать" для 1-4 и 5 классов. Задания диагностической тетради соответствуют Кодификатору...
| Автор | Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна, Беглова Татьяна Владимировна |
| Год | 2018 |
Диагностическая тетрадь для 4 класса входит в состав УМК "Учимся учиться и действовать" (1-4 классы). Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных действий у четвероклассников и на этой основе выстраивать педагогическую работу по достижению метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО. Для повышения мотивации учащихся и целостности восприятия материала задания в тетради объединены игровым сюжетом, с которым дети знакомятся в начале...
| Автор | Меркулова Татьяна Викторовна |
| Год | 2020 |