Даже лучшие образцы культуры семьи (народа, страны, мира) не могут быть просто "переложены" в голову и душу ребенка - ребенок осваивает, усваивает и принимает лишь то и тогда, что и когда оказалось сообразно ситуации его развития, что соответствует его интересам и потребностям, в чем он может проявить себя и увидеть других. Выход "за пределы" своей группы детского сада позволяет детям удовлетворить природное любопытство: "А что там?", а также создает предпосылки для приобретения опыта...