Образование особых групп лиц дефектология — Османова Г.


Вводим звуки Л, Ль в речь. Картотека заданий
Учимся правильно произносить звуки [к]-[к’], [х]-[х’], [ф]-[ф’]
Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков (С), (З), (Ц)
Вводим звуки в речь. Картотека заданий для автоматизации звуков [Ч], [Щ]. Логопедам-практикам и внимательным родителям
Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [Ш], [Ж]. Логопедам-практикам и внимательным родителям