Скачать книги Полякова Н.
Автор программ Н. И. Полякова - преподаватель высшей категории ГБУДО г. Москвы "Детская музыкальная школа им. В. В. Андреева" и Института современного искусства, кандидат искусствоведения, руководитель экспертной группы по направлению "Вокальное искусство" Главной аттестационной комиссии по проведению аттестации педагогических работников государственных образовательных учреждений, подведомственных Департаменту культуры города Москвы. В издании представлены общеразвивающая программа,...
| Автор | Полякова Н., Полякова Наталия |
| Жанр | Дополнительное образование для детей, Музыкальные школы |
| Год | 2021 |
Автор программ Н.И. Полякова — преподаватель высшей категории ГБУДО г. Москвы «Детская музыкальная школа им. В.В. Андреева» и Института современного искусства, кандидат искусствоведения, руководитель экспертной группы по направлению «Вокальное искусство» Главной аттестационной комиссии по проведению аттестации педагогических работников государственных образовательных учреждений, подведомственных Департаменту культуры г. Москвы. .В издании представлены общеразвивающая программа, разработанная в...
| Автор | Полякова Н., Полякова Наталия |
| Жанр | Обучение вокалу Исполнительство |
| Год | 2021 |
Автор программ Н.И. Полякова — преподаватель высшей категории ГБУДО г. Москвы «Детская музыкальная школа им. В.В. Андреева» и Института современного искусства, кандидат искусствоведения, руководитель экспертной группы по направлению «Вокальное искусство» Главной аттестационной комиссии по проведению аттестации педагогических работников государственных образовательных учреждений, подведомственных Департаменту культуры г. Москвы. .В издании представлены общеразвивающая программа, разработанная в...
| Автор | Полякова Н. |
| Жанр | Музыкальные школы |
| Год | 2021 |
У этого трогательного стихотворения замечательной поэтессы Надежды Михайловны Поляковой очень простой сюжет: мама пошла в магазин и попросила маленького сынишку подождать её на улице. И представьте себе, с мальчуганом за это короткое время случилось множество событий и он нашёл самых разных друзей. . .Рассказать обо всём этом в красках поэтессе помогла художница Ольга Борисовна Богаевская, обладавшая удивительным талантом выразительно и живо, с большой любовью изображать детей и то, что их...
| Автор | Полякова Н. |
| Жанр | Сказки |
| Год | 2015 |
Настоящее издание - воспоминания автора, посвятившего всю свою жизнь театру, о наиболее добрых, удивительных и интересных людях, а также о событиях самого раннего детства и юности.
| Автор | Полякова Н., Полякова Нэлли |
| Жанр | Публицистика |
| Год | 2022 |
Каковы критерии выбора детского вокального репертуара? Как не повредить детскому голосу, а помочь ему развиться полноценно, привить любовь к классической музыке и академическому вокалу? Автор определяет, в чём заключаются основные задачи вокального воспитания детей. Важным результатом исследований автора становится отбор и распределение материала по этапам музыкального развития ребёнка, в соответствии с учётом детской физиологии, задачами бережного развития голоса и планомерного расширения...
| Автор | Полякова Н. |
| Жанр | Дополнительное образование для детей, Музыкальные школы |
Каковы критерии выбора детского вокального репертуара? Как не повредить детскому голосу, а помочь ему развиться полноценно, привить любовь к классической музыке и академическому вокалу? Автор определяет, в чем заключаются основные задачи вокального воспитания детей. Важным результатом исследований автора становится отбор и распределение материала по этапам музыкального развития ребенка, в соответствии с учетом детской физиологии, задачами бережного развития голоса и расширения исполнительских...
| Автор | Полякова Н. |
| Жанр | Обучение вокалу Исполнительство |
| Год | 2021 |
Каковы критерии выбора детского вокального репертуара? Как не повредить детскому голосу, а помочь ему развиться полноценно, привить любовь к классической музыке и академическому вокалу? Автор определяет, в чем заключаются основные задачи вокального воспитания детей. Важным результатом исследований автора становится отбор и распределение материала по этапам музыкального развития ребенка, в соответствии с учетом детской физиологии, задачами бережного развития голоса и расширения исполнительских...
| Автор | Полякова Н. |
| Жанр | Ноты |
| Год | 2021 |
Рассматриваются актуальные теоретические и практические аспекты и проблемы истории журналистики, типологии и функций СМИ, производства продукции масс-медиа, а также раскрывается роль СМИ в информационной сфере и реализации государственной информационной политики. Разделы учебника охватывают практически весьспектр направлений, изучаемых данной дисциплиной, и включают конкретные примеры, позволяющие легче усвоить излагаемый материал. . .Для студентов, бакалавров и магистров, обучающихся по...
| Автор | Молчанова О., Полякова Н. |
| Жанр | Культура и искусство |
| Год | 2014 |
Рассматриваются актуальные теоретические и практические аспекты и проблемы истории журналистики, типологии и функций СМИ, производства продукции масс-медиа, а также раскрывается роль СМИ в информационной сфере и реализации государственной информационной политики. Разделы учебника охватывают практически весьспектр направлений, изучаемых данной дисциплиной, и включают конкретные примеры, позволяющие легче усвоить излагаемый материал. . .Для студентов, бакалавров и магистров, обучающихся по...
| Автор | А. Марков, Молчанова О., Полякова Н. |
| Год | 2014 |
Учебно-методическое пособие разработано на основе самостоятельно установленного стандарта МГУ имени М. В. Ломоносова по направлению Социология" (уровень "аспирантура"). Программа учебных дисциплин и методические материалы, включенные в пособие, прошли апробацию в процессе реализации образовательной программы аспирантуры на социологическом факультете МГУ имени М. В. Ломоносова и соответствует критериям оценки качества, разработанным для выпускников классических университетов России.
| Автор | Осипова Н., Полякова Н., Д. Добринская |
| Жанр | Социология |
| Год | 2016 |
В монографии изложены теоретические основы проблемы формирования лингвистической компетенции у слепых подростков в процессе изучения русского языка. Автор, опираясь на концептуальные положения тифлопеда¬гогики, а также воззрения современной методики русского (родного) языка, дает собственную трактовку понятия «лингвистическая компетенция» и уде¬ляет широкое внимание формированию универсальных учебных действий у незрячих обучающихся, преподаванию русского языка в школах для слепых и слабовидящих...
| Автор | Полякова Н. |
| Жанр | |
| Год | 2018 |