Биология Экология — Сухова Тамара Сергеевна

Предлагаемый учебник линии «Живая природа», посвященный изучению животных, продолжает реализацию концептуальных идей развивающего обучения, начатую в учебниках для 5 класса (Природоведение, авторы Т.С. Сухова, А.Г. Драгомилов) и для 6 класса (Биология, авторы Т.С. Сухова, Т.А. Дмитриева). Все разделы биологии в данной линии учебников связаны общими биологическими категориями ,что позволит сохранить преемственность при переходе от одного раздела к другому и создать дидактические условия для...

Предлагаемый учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха» и в линию учебников «Живая природа» для 5-9 классов, в основу которых положен системно-струк-турный подход как основное условие развивающего обучения. В учебнике усилены культурологические позиции, сделан акцент на половом воспитании (различие физических нагрузок, обмена веществ, анатомо-морфологические особенности мужского и женского организма, готовность к материнству и отцовству и др.). Учтены...

В рабочей тетради представлена система заданий, выстроенная по логике учебника "Биология. 8 класс" серии "Живая природа" (авторы: А.А. Каменский, Н.Ю. Сарычева, Т.С. Сухова) и позволяющая организовать индивидуальную дифференцированную работу учащихся в классе и дома. Предлагаемые задания предусматривают работу с рисунками, схемами, текстом учебника, опыты и наблюдения. Задания по выбору учащихся, опыты, проводимые в домашних условиях, и задания для самоконтроля рассчитаны на высокий уровень...

В тетради представлена система заданий, выстроенная в логике учебника "Биология. 8 класс" (авторы: А.А. Каменский, Н.Ю. Сарычева, Т.С. Сухова) и позволяющая организовать индивидуальную и дифференцированную работу учащихся в классе и дома. Задания предусматривают работу с рисунками, схемами, текстом учебника, опыты и наблюдения. Предлагаемые задания со звёздочкой и практические работы по самонаблюдению (самоконтролю) рассчитаны на высокий уровень самостоятельности учащихся. Особое внимание...