Скачать книги Тюмина Марина Владимировна

В коллективной монографии рассмотрен процесс личностно-ресурсного картирования как средство и совместная деятельность тьютора и его подопечного – тьюторанта в процессе построения индивидуальной образовательной или учебной программы. Также представлен опыт членов Межрегиональной тьюторской ассоциации по разработке конкретных технологий личностно-ресурсного картирования. Каждая из этих технологий ориентирована на определенную возрастную группу, но также может быть адаптирована и перенесена на иные...

Представлен комплект (книга + диск), раскрывающий особенности методического сопровождения образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС. В печатном пособии предложены общие подходы к организации методической работы: цели и задачи, функции, направления и принципы, формы, модель методического сопровождения и мониторинг профессионального развития педагога. Мультимедийное приложение содержит необходимые локальные документы, образцы планирования и справочно-информационные ресурсы для...

Представлен комплект (книга + диск), раскрывающий особенности методического сопровождения образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС. .В печатном пособии предложены общие подходы к организации методической работы: цели и задачи, функции, направления и принципы, формы, модель методического сопровождения и мониторинг профессионального развития педагога. Мультимедийное приложение содержит необходимые локальные документы, образцы планирования и справочно-информационные ресурсы для...

Учитывая острую актуальность сегодня в качественной подготовке педагогических кадров к реализации ФГОС, в пособии обобщен опыт организационно-методической деятельности, связанной с проведением конкурса профессионального мастерства "Учитель года", предложены нормативные документы, сценарные разработки конкурсных мероприятий (церемонии открытия и закрытия, визитные карточки участников), информация для обеспечения методического и психологического сопровождения конкурсантов (консультации и...