Скачать книги Урунтаева Галина Анатольевна

Монография посвящена анализу профессионально-педагогической деятельности воспитателя дошкольной образовательной организации в аспекте познания им ребенка дошкольного возраста. Описаны концептуальные представления об этой деятельности, включающие структурно-функциональные модели как самой деятельности по познанию ребенка, так и деятельности по анализу ее процесса и результатов в целях оценки ее эффективности. В соответствии с моделью деятельности по познанию ребенка предложена система...

Монография посвящена анализу профессионально-педагогической деятельности воспитателя дошкольной образовательной организации в аспекте познания им ребенка дошкольного возраста. Описаны концептуальные представления об этой деятельности, включающие структурно-функциональные модели как самой деятельности по познанию ребенка, так и деятельности по анализу ее процесса и результатов в целях оценки ее эффективности. В соответствии с моделью деятельности по познанию ребенка предложена система...

Учебное пособие посвящено проблемам исследования психического развития дошкольника (специфика организации, принципы, методы). Состоит из трех разделов, в которых представлены методики, направленные на изучение основных видов деятельности дошкольника (игра, труд, рисование, конструирование, общение ребенка со взрослыми и сверстниками), познавательных процессов (внимание, речь, восприятие, память, воображение, мышление), важнейших сфер личности (самосознание, воля, эмоциональное и нравственное...

Учебное пособие посвящено проблемам исследования психического развития дошкольника (специфика организации, принципы, методы). Состоит из трех разделов, в которых представлены методики, направленные на изучение основных видов деятельности дошкольника (игра, труд, рисование, конструирование, общение ребенка со взрослыми и сверстниками), познавательных процессов (внимание, речь, восприятие, память, воображение, мышление), важнейших сфер личности (самосознание, воля, эмоциональное и нравственное...

Учебное пособие посвящено проблемам исследования психического развития дошкольника (специфика организации, принципы, методы). Состоит из трех разделов, в которых представлены методики, направленные на изучение основных видов деятельности дошкольника (игра, труд, рисование, конструирование, общение ребенка со взрослыми и сверстниками), познавательных процессов (внимание, речь, восприятие, память, воображение, мышление), важнейших сфер личности (самосознание, воля, эмоциональное и нравственное...

Учебное пособие посвящено проблемам исследования психического развития дошкольника (специфика организации, принципы, методы). Состоит из трех разделов, в которых представлены методики, направленные на изучение основных видов деятельности дошкольника (игра, труд, рисование, конструирование, общение ребенка со взрослыми и сверстниками), познавательных процессов (внимание, речь, восприятие, память, воображение, мышление), важнейших сфер личности (самосознание, воля, эмоциональное и нравственное...

Учебник посвящен проблемам психического развития детей раннего и дошкольного возраста. В нем раскрываются основные закономерности и условия психического развития в дошкольном детстве, излагаются базисные представления об особенностях личностного, познавательного развития дошкольника, освоения им разнообразных видов деятельности.Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлению подготовки 44.03.01...

В учебнике рассматриваются закономерности и факторы психического развития, дается характеристика этапов развития в дошкольном возрасте от рождения до поступления в школу, в том числе прослеживается становление познавательной, личностной сфер, освоение детьми различных видов деятельности. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Для студентов учреждений среднего профессионального образования...

В учебнике рассматриваются закономерности и факторы психического развития, дается характеристика этапов развития в дошкольном возрасте от рождения до поступления в школу, в том числе прослеживается становление познавательной, личностной сфер, освоение детьми различных видов деятельности.Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения.Для студентов учреждений среднего профессионального образования...