Учебник подготовлен вузовскими преподавателями, которые долгое время занимались научными исследованиями этой проблематики и использовали полученные результаты в учебном процессе. В результате авторы выделили основные трудности в понимании государственно-частного партнерства, устранили облегченное о нем представление и структурировали материал учебника таким образом, чтобы можно было понять (а не заучить) содержание основных категорий данного курса. Изложение материала по принципу «отобщего к...