В монографии исследуются современные проблемы естественно-математического образования в период детства и рассматриваются различные вопросы обучения дошкольников и младших школьников предметам естественнонаучного и математического циклов. Материалы монографии адресованы преподавателям вузов, научным работникам, учителям, аспирантам, магистрантам, студентам, обучающимся по направлению «Педагогическое образование», а также широкому кругу читателей.