Общие вопросы — Восторгова Е.

Тетрадь предназначена для диагностики готовности учащихся к успешному обучению в 3 классе. Диагностические работы представлены в двух вариантах по трем основным предметам обучения. Задания работ разбиты на 2 блока, один из которых позволяет установить уровень овладения учащимися теми умениями и способами действий, которые они освоили во 2 классе (блок А), а другой - оценить перспективы дальнейшего изучения учебной программы (блок Б). В конце тетради даны спецификации диагностических работ, в...

Тетрадь предназначена для диагностики готовности учащихся к успешному обучению в 4 классе. Диагностические работы представлены в двух вариантах по трем основным предметам обучения. Задания работ разбиты на 2 блока, один из которых позволяет установить уровень овладения учащимися теми умениями и способами действий, которые они освоили в 3 классе (блок А), а другой - оценить перспективы дальнейшего изучения учебной программы (блок Б). В конце тетради даны спецификации диагностических работ, в...

Тетрадь предназначена для диагностики готовности учащихся к успешному обучению в 3 классе. Диагностические работы представлены в двух вариантах по трем основным предметам обучения. Задания работ разбиты на 2 блока, один из которых позволяет установить уровень овладения учащимися теми умениями и способами действий, которые они освоили во 2 классе (блок А), а другой - оценить перспективы дальнейшего изучения учебной программы (блок Б). В конце тетради даны спецификации диагностических работ, в...

Тетрадь предназначена для диагностики готовности учащихся к успешному обучению в 4 классе. Диагностические работы представлены в двух вариантах по трем основным предметам обучения. Задания работ разбиты на 2 блока, один из которых позволяет установить уровень овладения учащимися теми умениями и способами действий, которые они освоили в 3 классе (блок А), а другой - оценить перспективы дальнейшего изучения учебной программы (блок Б). В конце тетради даны спецификации диагностических работ, в...