В учебном пособии раскрываются теоретико-методические основы организации урока ритмики в образовательных учреждениях (детских музыкальных школах, детских садах, школах, гимназиях). Основное внимание уделено отбору содержания. В пособии даны конкретные упражнения и описание вариантов их применения.
2-е издание исправленное и дополненное.
В пособии рассматривается вопрос проектирования музыкальных занятий в профессиональной деятельности музыкального руководителя дошкольной организации. Содержание выстроено в логике технологических шагов проектирования музыкального занятия. Даны конкретные теоретические конструкты проектирования, показаны модели планирования и конструирования, методические формы моделирования, включены примеры разработок музыкальных занятий, созданные на основе предлагаемых теоретических конструктов. При...