Скачать книги Звонников Виктор Иванович

Пособие содержит федеральный государственный образовательный стандарт ВПО по направлению подготовки 080200 "Менеджмент" (квалификация (степень) - "бакалавр"), учебный план, а также программы учебных дисциплин различных циклов примерной образовательной программы направления подготовки "Менеджмент".

Учебное пособие содержит программы учебных дисциплин базовой части профессионального цикла и вариативных частей различных циклов примерной образовательной программы направления подготовки «Государственное и муниципальное управление» (академический бакалавриат). . .Предназначено для руководителей высших учебных заведений, директоров институтов, деканов факультетов, заведующих кафедрами, преподавателей и студентов; позволяет избежать возможного дублирования материала при разработке и...

В книге рассматриваются методические подходы к совершенствованию качества инструментария, используемого при аттестации выпускников вузов и аккредитации специалистов в системе здравоохранения. Приводятся критерии, обеспечивающие справедливость и высокую обоснованность аккредитационных решений. Обсуждаются стандарты качества измерительных материалов и результаты применения методик для повышения надежности и валидности многостадийных измерений. Анализируются возможные направления воздействия...

Приведены структура и содержание основных видов практик, рекомендации по оформлению документов по подготовке, проведению и оценке итогов практики. Представлена комплексная система непрерывной практической подготовки и трудоустройства студентов в период обучения в вузе, даны подходы к оценке компетенций в процессе практической подготовки студентов. .Учебное пособие разработано для оказания методической помощи студентам и преподавателям в подготовке и проведении основных видов практик бакалавров...

Представлены основные положения теории педагогических измерений. Изложена история развития измерений в науках о человеке. Рассмотрен понятийный аппарат, проблемы размерности пространства измерений и компоненты процесса измерений. Проанализированы различные подходы к трактовке объективности педагогических измерений, связанные с педагогическими аспектами тестирования, оценкой надежности педагогических тестов. Отдельный раздел посвящен инновациям последних лет в области конструирования различных...