Скачать книги серии Алгоритм успеха
В пособии содержатся информационно-образовательные материалы, которые помогут родителям обучающихся учреждений СПО расширить свой финансовый кругозор, научиться сберегать и инвестировать деньги, вести собственный бизнес и пользоваться такими финансовыми услугами, как кредиты, вклады, ПИФы и страхование (в том числе пенсионное).
| Автор | Жданова Александра Олеговна |
| Год | 2016 |
Тетрадь ориентирована на работу с учебником А.Г. Драгомилова и Р.Д. Маша "Биология: Человек" (М., Вентана-Граф). Она содержит большое количество разнообразных вопросов, заданий и опытов, позволяющих лучше усвоить материал учебника.
| Автор | Маш Р., Драгомилов А. |
| Жанр | Биология в средней школе |
| Год | 2017 |
Рабочая тетрадь содержит задания разного уровня сложности, направленные на работу с учебником, атласом и другими источниками географической информации. Это способствует закреплению основных географических понятий, усвоению фактов, причинно-следственных связей и закономерностей курса "География России. Природа. Население". Рабочая тетрадь позволяет учителю организовать практическую и творческую деятельность учащихся, эффективно осуществлять контроль знаний.Соответствует федеральному...
| Автор | Пятунин В., Таможняя Е. |
| Жанр | География в средней школе |
| Год | 2017 |
Рабочая тетрадь содержит задания разного уровня сложности, что позволяет учителю формировать основные физико-географические понятия и эффективно осуществлять контроль знаний.
| Автор | Летягин А. |
| Жанр | География в средней школе |
| Год | 2017 |
Тетрадь ориентирована на работу с учебником для 8 класса А.Г.Драгомилова и Р.Д.Маша "Биология" (М. : Вентана-Граф, 2008). Содержит большое количество разнообразных вопросов, заданий и опытов, позволяющих лучше усвоить материал учебника. Включает образцы экзаменационных заданий по курсу и список лабораторно-практических заданий.
.Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).
| Автор | Маш Р., Драгомилов А. |
| Жанр | Биология в средней школе |
| Год | 2017 |
Рабочая тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Содержит задания разного уровня сложности, направленные на работу с учебником, атласом и другими источниками географической информации, что способствует закреплению основных географических понятий, усвоению фактов, причинно-следственных связей и закономерностей, рассматриваемых в курсе "География России. Хозяйство. Регионы". Рабочая тетрадь позволяет учителю организовать практическую и творческую деятельность...
| Автор | Таможняя Е., Толкунова С. |
| Жанр | География в средней школе |
| Год | 2017 |
Рабочая тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Содержит задания разного уровня сложности, направленные на работу с учебником, атласом и другими источниками географической информации, что способствует закреплению основных географических понятий, усвоению фактов, причинно-следственных связей и закономерностей, рассматриваемых в курсе "География России. Хозяйство. Регионы". Рабочая тетрадь позволяет учителю организовать практическую и творческую деятельность...
| Автор | Таможняя Е., Толкунова С. |
| Жанр | География в средней школе |
| Год | 2017 |
Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект "Всеобщая история" для учащихся 7 классаобщеобразовательных учреждений (авторы учебника В.В. Носков, Т.П. Андреевская), включенный в систему "Алгоритм успеха". Содержащиеся в ней вопросы и задания помогут закрепить полученные учениками знания по всемирной истории XVI-XVIII вв., дать оценку историческим событиям, выразить своё отношение к общественным и политическим деятелям того времени.В рабочую тетрадь входят разнообразные познавательные...
| Автор | Баранов П. |
| Жанр | Всеобщая история в средней школе |
| Год | 2017 |
Рабочие тетради включают проблемные и тестовые задания, позволяющие учителю организовывать дифференцированную практическую работу семиклассников, формировать у них основные учебные компетенции при усвоении основных биологических понятий, эффективно осуществлять контроль знаний, привлекая учащихся к самостоятельной оценке своей учебной деятельности.
| Автор | Суматохин С., Кучменко В. |
| Жанр | Биология в средней школе |
| Год | 2017 |
Предлагаемая рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта по истории Средних веков для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений. В нее включены разноуровневые задания, направленные как на успешное освоение учащимися содержания курса, так и на развитие их способностей к познавательной деятельности.
| Автор | Баранов П. |
| Жанр | Всеобщая история в средней школе |
| Год | 2017 |
Дидактические материалы содержат упражнения для самостоятельных и контрольных работ. Они используются в комплекте с учебником "Алгебра. 7 класс" (авт. А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонский, М. С. Якир) системы "Алгоритм успеха".Соответствуют федеральному государственноvу образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
| Автор | Мерзляк А., Полонский В., Якир М., Рабинович Е. |
| Жанр | Алгебра в средней школе |
| Год | 2020 |
Рабочая тетрадь содержит различные виды заданий на усвоение и закрепление нового материала, задания развивающего характера, дополнительные задания, которые позволяют проводить дифференцированное обучение.Тетрадь используется в комплекте с учебником "Математика. 6 класс" (авт. А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир), который входит в систему УМК "Алгоритм успеха". Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
| Автор | Мерзляк А., Полонский В., Якир М. |
| Жанр | Математика в средней школе |
| Год | 2020 |
Пособие разработано сотрудниками Центра тестирования и развития "Гуманитарные технологии", имеющими многолетний опыт психологического и профориентационного тестирования старшеклассников и абитуриентов.Оно содержит информацию об основных профилях образования, специально разработанные диагностические тесты, призванные помочь учащимся определиться с их склонностями и способностями, а также конкретные рекомендации по построению образовательного маршрута на основе полученных результатов.Пособие...
| Автор | Григорьева И., Хохлов Н., Серебряков А., Кузнецов К., Кувшинова О., Баранов Д. |
| Жанр | Общая педагогика |
| Год | 2023 |
Курс имеет практическую направленность и даёт возможность каждому ребёнку получить представление о деньгах, финансах семьи, управлении бюджетом семьи и её взаимодействии с финансовыми институтами. Позитивное отношение родителей к изучению их детьми этого курса и их активное участие в этом процессе будет способствовать реализации учебных целей. В пособии подробно описаны формы взаимодействия родителей с детьми, с учителем. Приведены виды исследовательских и творческих работ, игры, моделирующие...
| Автор | Корлюгова Юлия Никитична |
| Год | 2016 |
Контрольные измерительные материалы включают разнообразные задания для текущего, промежуточного и итогового контроля по изучаемому курсу.
| Автор | Корлюгова Юлия Никитична |
| Жанр | Другие дисциплины |
| Год | 2016 |
В пособии содержатся дополнительные материалы и рекомендации для педагогов по организации и проведению занятий на всех этапах обучения азам финансовой грамотности в старших классах. Особое место занимают тематические задания, головоломки, лабиринты, сценарии обучающих игр, позволяющие мотивировать школьников к обучению финансовой грамотности и помогающие находить решения финансовых задач.
| Автор | Брехова Юлия Викторовна |
| Год | 2016 |
Программа курса составлена для 2-3 классов (автор материалов для учащихся — С. Федин) и 4 класса (автор материалов для учащихся — Г. Гловели). В программе указаны цели и задачи курса, планируемые образовательные результаты и система их оценивания, описаны формы и методы организации образовательного процесса, а также дан перечень учебно-методических и материально-технических ресурсов.
| Автор | Корлюгова Юлия Никитична |
| Год | 2016 |
Научить детей видеть и слышать прекрасное - такова цель, которую поставили перед собой авторы настоящего учебника. Ребята учатся исследовать музыку во взаимосвязи с другими видами искусства и самой жизнью. Художественно-информационное пространство учебника организовано в соответствии с главной идеей учебно-методического комплекта - развитие художественного мышления, постигающего музыкальные и жизненные явления в их диалектическом взаимодействии. Учебник развивает творческие способности...
| Автор | |
| Год | 2017 |