Скачать книги серии Университеты России м

В учебном пособии рассмотрены задачи эргономики и методы, используемые в эргономических исследованиях. Проанализирован комплекс вопросов, связанных с трудовой деятельностью человека. Оценены психофизиологические особенности человека в процессе труда, применяемые при проектировании технологических процессов. Даны рекомендции по проектированию и эксплуатации оборудования, оснастки инструмента с учетом требований безопасности труда и эргономических критериев. Предназначено студентам очной и заочной...

В пособии представлены ключевые особенности работы с всережимным моделирующим комплексом реального времени энергетических систем. Приведена информация, необходимая для подключения и управления данным комплексом, в том числе и через специализированное программное обеспечение. Представлен краткий лабораторный практикум для работы со студентами.

В пособии рассматриваются общие вопросы применения неорганических материалов в медицине, в частности в стоматологии, травматологии и ортопедии, понятия о стоматологической керамике и керамике для имплантатов. Приводятся свойства и методы получения современных стоматологических материалов, предназначенных для зубного протезирования. Особое внимание уделяется керамическим и ситаллизированным материалам, изделиям на их основе, а также композиционным материалам, характерным особенностям и...

В пособии представлено вариативное использование материала по физическому воспитанию студентов в зависимости от учебного плана конкретного высшего учебного заведения, способствующее успешному проведению занятия. Материал занятий содержит описание общеразвивающих упражнений, спортивных игр и др. Предлагаемые комплексы физических упражнений позволят повысить эффективность учебного процесса, избежать монотонности и пробудить интерес студентов к самостоятельным занятиям физическими упражнениями....

В настоящем учебном пособии представлены теоретические основы реализации эргономического подхода в образовательных учебных заведениях. В нем показана роль педагогической эргономики, рассмотрены модели реализации эргономического подхода в образовательном процессе, а также даны критерии эффективности педагогической системы реализации эргономического подхода. Книга дополнена приложениями, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.