Скачать книги серии Образовательный мониторинг. Оценка достижений учащихся
В пособии представлены примерные комплексные итоговые работы для 3 класса, составленные на основе требований ФГОС НОО к результатам обучения, позволяющие педагогу проследить динами-ку предметных достижений каждого ученика по русскому языку, литературному чтению, математике и выявить уровень сформированности универсальных учебных действий. Каждый тренировочный тест и итоговая работа состоят из научно-познавательного текста и разноуровневых тестовых заданий с отве-тами, что обеспечивает...
| Автор | Воронцова Т. |
| Жанр | Общие сборники материалов для начальной школы |
| Год | 2022 |
Выполнение ФГОС требует от учителя разработки качественных форм, ме-тодов и приемов проверки и контроля знаний и умений учащихся, внедрения эффективного механизма оценивания, анализа образовательных результатов и достижений, выявления условий, обеспечивающих стабильно высокие показа-тели обучения.В пособии предлагаются тестовые, самостоятельные, проверочные и кон-трольные работы с ответами по русскому языку, позволяющие оценить уровень предметных компетентностей и умений у школьников 2 класса,...
| Автор | Гугучкина А., Прокофьева О. |
| Жанр | Русский язык педагогам |
| Год | 2022 |
В пособии представлены примерные комплексные итоговые и проверочные работы для 2 класса, составленные на основе требований ФГОС НОО к результатам обучения, позволяющие педагогу проследить динамику предметных достижений каждого ученика по русскому языку, литературному чтению, математике и выявить уровень сформированности универсальных учебных действий. Комплексные работы составлены на основе научно-познавательного текста, к которому предложены разноуровневые задания с ответами, рекомендации по...
| Автор | Воронцова Т. |
| Жанр | Общие сборники материалов для начальной школы |
| Год | 2022 |
Тестирование уже стало одной из наиболее эффективных форм объективной оценки знаний, навы-ков и умений обучаемых и привычным событием в жизни учеников, учителей и родителей.В предлагаемом пособии тестовые задания для учащихся 4 классов разработаны в соответствии с ФГОС НОО, программой обучения чтению в начальной школе и могут применяться при работе с любыми учебниками по предмету "Литературное чтение". Задания проверяют предметные и метапредметные результаты обученности в таких областях...
| Автор | Рудченко Л |
| Жанр | Литература |
| Год | 2022 |
В пособии представлены разноуровневые тестовые задания по английскому языку для осуществления поурочного тематического контроля предметных достижений обучающихся 3 класса, составленные в соответствии с требованиями ФГОС НОО к результатам обучения по УМК "Английский в фокусе" Н. И. Быковой, Д. Дули, М. Д. Поспеловой, В. Эванс на основе языкового материала модулей учебника. В тестах предложены задания трех уровней сложности (часть "А" - множественный выбор, части "В" и "С" - самостоятельный...
| Автор | Филимонова В. |
| Жанр | Общие сборники материалов для начальной школы |
| Год | 2021 |
В пособии предложены тестовые задания для учащихся 3 классов, разработанные в соответствии с ФГОС и программой обучения чтению в начальной школе применительно к любым учебникам по предмету "Литературное чтение".Систематическое использование заданий поможет выявить уровень сформированности читательской самостоятельности младших школьников. С целью осуществления индивидуального подхода в обучении и развития познавательной и поисковой деятельности предусмотрены разноуровневые задания: с выбором...
| Автор | Глинская Н. , Н. Глинская |
| Жанр | Литература |
| Год | 2021 |
В пособии предлагаются оптимальные формы проверки знаний, умений и навыков по русскому языку в 3 классе, предназначенные для использования при проведении любого из видов уроков, - тесты, самостоятельные, провероч-ные и контрольные работы по всем темам курса с ответами. Учитель может вы-бирать методы контроля, исходя из специфики учебной темы, уровня подготов-ки учеников, самостоятельно дополнять, разрабатывать и формировать блоки заданий, адекватно оценивать предметные достижения учащихся в...
| Автор | Прокофьева О. |
| Жанр | Русский язык педагогам |
| Год | 2020 |
В пособии представлены разноуровневые тестовые задания по английскому языку для осуществления поурочного тематического контроля предметных достижений обучающихся 2 класса, составленные на основе требований ФГОС НОО к результатам обучения по УМК "Английский в фокусе" Н. И. Быковой, Дж. Дули, М. Д. Поспеловой, В. Эванс на основе языкового материала модулей учебника. В тестах предложены задания трех уровней сложности (часть "А" - множественный выбор, часть "В" и "С" - самостоятельный ответ),...
| Автор | Филимонова В. ,Филимонова В. |
| Жанр | Иностранные языки |
| Год | 2019 |
В пособии предложены контрольные работы с ответами по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру для 3 класса, составленные в соответствии с ФГОС НОО и представленные в форме тестов с разноуровневыми заданиями. Определить уровень сформированности предметных и метапредметных результатов обучения, проследить их динамику учителю помогут листы самооценки и саморефлексии обучающихся, итоговые таблицы с критериями для оценивания.Предназначено руководителям методических...
| Автор | Т. Е. Лаврентьева, Исакова О. |
| Жанр | Общая педагогика |
| Год | 2019 |
В пособии представлены тесты по русскому языку по программе "Школа России". Вводные контрольные и проверочные работы, а также задания разной степени сложности для итогового контроля в 1-2 классах позволят учителю качественно подготовить школьников к современным формам аттестации. Задания предполагают выбор правильного ответа, требуют частично поисковой деятельности, выявляют наличие системного мышления, многие из них носят творческий характер, что позволяет использовать их в рамках реализации...
| Автор | Лисицина Т |
| Жанр | Русский язык педагогам |
| Год | 2019 |
В пособии предложены контрольные работы с ответами по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру для 2 класса, составленные в соответствии с ФГОС НОО и представленные в форме тестов с разноуровневыми заданиями. Определить уровень сформированности предметных и метапредметных результатов обучения, проследить их динамику учителю помогут листы самооценки и саморефлексии учащихся, итоговые таблицы с критериями для оценивания.Предназначено учителям начальных классов,...
| Автор | Т. Е. Лаврентьева, Исакова О. |
| Жанр | Керамика Мозаика Гончарное дело |
| Год | 2018 |
В пособии представлены примерные комплексные итоговые работы для 1 класса, составленные на основе требований ФГОС НОО к результатам обучения, позволяющие педагогу проследить ди-намику предметных достижений каждого ученика по русскому языку, литературному чтению, ма-тематике и выявить уровень сформированности универсальных учебных действий. Комплексные работы составлены на основе научно-познавательного текста, к которому предложены разноуровневые задания с ответами, рекомендации по оцениванию и...
| Автор | Воронцова Т. |
| Жанр | Общие сборники материалов для начальной школы |
| Год | 2018 |
Формирование предметных умений и универсальных учебных действий у первоклассников - обязательный компонент деятельности учителя, остро нуждающегося в практическом обеспечении диагностическим инструментарием и методикой оценивания.В пособии предложены необходимые мониторинговые материалы (разноуровневые задания, описание, методика и критерии оценивания, лист самооценки, итоговые таблицы), разработанные на основе личного педагогического опыта по реализации принципа метапредметности как условия...
| Автор | Т. Е. Лаврентьева |
| Жанр | Общие сборники материалов для начальной школы |
| Год | 2018 |
В пособии представлены контрольно-оценочные разноуровневые задания и диагностические контрольные работы, составленные в соответствии с ФГОС ООО, применимые к действующим образовательным программам и УМК, направленные на развитие элементарной культуры образовательной деятельности, овладение основными компонентами процесса обучения: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки, обеспеченные...
| Автор | Дюмина Т., Махонина А. |
| Жанр | Математика для учителей |
| Год | 2018 |
Предложенные материалы составлены на основе ФГОС НОО и предназначены для организации дифференцированного контроля (тематического, рубежного и итогового) уровня усвоения учащимися содержания образовательной программы по английскому языку в начальной школе.Тесты структурированы в соответствии с предметной линией учебников "Английский язык" для учащихся общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением иностранного языка И. Н. Верещагиной, но могут быть применимы ко всем действующим...
| Автор | Данилина Т. |
| Жанр | Иностранные языки |
| Год | 2017 |
В пособии представлены примерные тренировочные и итоговые комплексные работы для 1-4 классов, составленные на основе требований ФГОС НОО к результатам обучения, позволяющие педагогу отследить динамику в предметной подготовке каждого ученика по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру. Комплексные работы составлены на основе научно-познавательного текста и разноуровневых тестовых заданий с ответами по основным предметам курса начального обучения, что обеспечивает...
| Автор | Николаева Н., Ласкина Л. |
| Жанр | Общие сборники материалов для начальной школы |
| Год | 2017 |
Всероссийская проверочная работа, которую напишут семиклассники, будет включать задания по русскому языку. Практика системы подготовки к проведению такой формы оценки качества образования отвечает требованиям ФГОС ООО и предполагает формирование диагностического ресурса, который позволит школьникам привыкнуть к экзаменам, попробовать свои возможности в регулярном выполнении контрольных работ, оценить уровень реальных знаний и умений, отметить успехи и неудачи. В пособии представлены...
| Автор | Першина О. |
| Жанр | Русский язык в средней школе |
| Год | 2017 |
Всероссийская итоговая проверочная работа, которую напишут четвероклассники, будет включать задания по окружающему миру. Практика системы подготовки к проведению такой формы оценки качества образования отвечает требованиям ФГОС НОО и предполагает формирование диагностического ресурса, который позволит школьникам привыкнуть к экзаменам, попробовать свои возможности в регулярном выполнении контрольных работ, оценить уровень реальных знаний и умений, отследить успехи и неудачи. В пособии...
| Автор | Лободина Наталья Викторовна |
| Жанр | Окружающий мир для дошкольников |
| Год | 2017 |