Скачать книги серии Тропинки

«Большие достижения акупунктуры», или «Чжэнь цзю да чэн», — авторитетный и наиболее полный иллюстрированный трактат китайской народной медицины по акупунктуре. Первый том включает в себя теоретические основы акупунктуры, описание методики иглоукалывания, рассмотрение взаимосвязи акупунктурных каналов и основных точек с временными циклами и нумерологическими схемами. Для специалистов в области синологии и всех, кто интересуется китайской культурой.

Предложенные в методическом пособии игровые формы детско-взрослого взаимодействия в зимний период обеспечивают условия для обогащения двигательного опыта детей, создают условия для формирования привычки к здоровому образу жизни у дошкольников. Материалы методического пособия могут быть полезны педагогам дошкольных учреждений при проектировании и реализации части основной образовательной программы, планируемой по инициативе участников образовательного процесса, а также родителям и будущим...

Дневник является дидактическим дополнением к учебнику «Искусство. Музыка. 8 класс». Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников. В УМК «Искусство. Музыка. 8 класс » входят также рабочая программа, учебник с аудиоприложением, электронная форма учебника,...

Выполнение заданий способствует развитию внимания, мелкой моторики руки, пространственного воображения, логического и нестандартного мышления.

Задания, представленные в тетради, позволяют расширить у детей понятие числа: познакомят с цифрами, зависимостью числа от величины мерки, порядковым и количественным счётом в пределах 10 и составом числа, формируют навыки ориентации на листе бумаги, развивают пространственное воображение и логическое мышление. В приложение включены настольные игры, которые можно использовать как дополнительный материал к занятиям. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту...

Задания, представленные в тетради, позволяют закрепить у детей счётные навыки в пределах 10, формируют умения сравнивать две группы предметов, решать арифметические задачи, ориентироваться по заданному плану и по клеткам, развивают пространственное воображение, логическое и нестандартное мышление. В приложение включена настольная игра, которую можно использовать как дополнительный материал к занятиям. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного...

В создании книги принимали участие сотрудники кафедр микробиологии, вирусологии и иммунологии Первого Московского государственного медицинского университета им. И. М. Сеченова, Российского национального исследовательского медицинского университета им. Н. И. Пирогова, Московского государственного медико-стоматологического университета им. А. И. Евдокимова, Первого Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. акад. И. П. Павлова, Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова,...

Данное издание предназначено для подготовки детей к обучению грамоте в средней группе детского сада. Рекомендуется использовать эту рабочую тетрадь в комплекте с методическим пособием "Подготовка к обучению грамоте детей 4-5 лет. Сценарии образовательной деятельности." Тетрадь входит в комплект пособий, реализующих примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образования "Тропинки".

Данное пособие входит в комплект "Подготовка детей к обучению грамоте в детском саду". Пособие предназначено для работы детей 6-7 лет в подготовительной группе детского сада.

Пособие входит в комплект «Подготовка детей к обучению грамоте в детском саду». Предназначено для работы с детьми 6-7 лет. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.).

Пособие входит в комплект «Подготовка детей к обучению грамоте в детском саду». Предназначено для работы с детьми 6-7 лет. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.).