Скачать книги Афонькина Юлия Александровна
Пособие разработано с учетом современных подходов к развитию дошкольного образования, требований ФГОС ДО, достижений в логопедической науке и практике, а также с учетом многолетнего опыта деятельности автора в качестве председателя региональной экспертной комиссии по оценке соответствия представляемых портфолио учителей-логопедов заявленной квалификационной категории. Описаны структура портфолио, этапы его составления, общие требования к его содержанию, включены конкретные примеры описания и...
| Автор | Афонькина Юлия Александровна |
| Жанр | |
| Год | 2017 |
В пособии рассматриваются все группы профессиональных компетенций педагога ДОО, содержание которых отражает основные направления психолого-педагогической работы педагога по освоению детьми образовательных областей, организации различных видов детской деятельности. Предложенный мониторинг позволяет выявить уровень владения педагогом специфическими для каждой образовательной области компетенциями по решению профессиональных задач, связанных с обучением, воспитанием и развитием ребенка, составить...
| Автор | Афонькина Юлия Александровна |
| Жанр | Дошкольное обучение |
| Год | 2016 |
Методическая поддержка воспитателя является важнейшим условием его готовности к реализации положений ФГОС ДО в своей практической деятельности. Работа старшего воспитателя, заместителя заведующего ДОО по УВР и НМР приобретает новые основания и требует современных подходов. . .В пособии представлены модули, отражающие все направления и задачи деятельности старшего воспитателя, раскрывающие практику их внедрения в инновационную дошкольную организацию в контексте психологизации образовательной...
| Автор | Афонькина Юлия Александровна, Себрукович Зинаида Филипповна |
| Жанр | Дошкольное обучение |
| Год | 2015 |
В комплекте (книга + диск) представлен журнал для проектирования индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) воспитателя ДОО как модели построения системы саморазвития профессиональных компетенций, профессионального и карьерного роста, повышения методической грамотности, мобильности, мотивации, разработанной в соответствии с требованиями ФГОС ДО, Профессионального стандарта педагога, позволяющей выбрать необходимые для эффективной работы технологии методической поддержки ИОМ. Предложены...
| Автор | Афонькина Ю., Афонькина Юлия Александровна |
| Жанр | Дошкольное обучение |
| Год | 2017 |
Диагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей младшей группы (от 3 до 4 лет) и их образовательных достижений в освоении Основной образовательной программы дошкольного образования и обеспечивает комплексный подход к проектированию образовательной деятельности для каждого ребенка и возрастной группы в соответствии с ФГОС ДО. . .В пособии предложены диагностические карты (листы развития), включающие данные стандартизированных наблюдений педагогов и...
| Автор | Афонькина Ю., Афонькина Юлия Александровна, Афонькина Ю.А |
| Жанр | Дошкольное обучение |
| Год | 2017 |
В пособии представлены материалы, позволяющие учителю-логопеду инновационно проектировать и реализовывать свою профессиональную деятельность в образовательном пространстве школы в ходе выполнения требований ФГОС, обеспечивать обучающимся удовлетворение их особых образовательных потребностей на основе интеграции психолингвистического, нейропсихологического и психологического подходов. .Предложенные материалы помогут педагогам совершенствовать свою профессиональную компетентность, успешно и...
| Автор | Афонькина Юлия Александровна, Афонькина Ю.А |
| Жанр | |
| Год | 2017 |
Компакт-диск содержит мультимедийные материалы к урокам окружающего мира в 1-4 классах: иллюстративные плакаты, интерактивные тесты и флеш-файлы с заданиями для ученика, дидактические карточки.Цель предложенного электронного пособия - обеспечение визуализации объектов и явлений, знакомящих обучающихся с целостной картиной мира, и формирование, эмоционального, оценочного к нему отношения; создание условий для интеллектуального развития учеников посредством занимательного материала к урокам...
| Автор | Афонькина Юлия Александровна |
| Год | 2017 |
Предложена модель адаптированной образовательной программы, составленная в соответствии с требованиями ФГОС ДО к структуре основной образовательной программы и к обеспечению комплексного подхода в образовании детей с ОВЗ. В пособии описан опыт проектирования адаптированной образовательной программы для дошкольников с нарушениями зрения (слабовидящих), который может быть эффективно реализован в разработке адаптированных образовательных программ для разных категорий дошкольников с ОВЗ с учетом их...
| Автор | Афонькина Юлия Александровна, Себрукович Зинаида Филипповна, Афонькина Ю.А |
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2017 |
В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 4-5 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования, так как их основу составляют определенные Стандартом образовательные области и направления их...
| Автор | Афонькина Юлия Александровна |
| Жанр | Дошкольное обучение |
| Год | 2017 |
В пособии представлена рабочая программа деятельности учителя-логопеда, определяющая возможные пути его включения в работу ДОУ по реализации ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, помогающая проектировать и осуществлять все направления коррекционной и профилактической работы в отношении детской речи в контексте приоритетов развития дошкольного образования. . .Предложены образцы для заполнения (план работы, карты индивидуальных и групповых форм...
| Автор | Афонькина Юлия Александровна, Кочугова Наталья Александровна, Афонькина Ю.А |
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2016 |
Методики выявления и изучения. Психологическая диагностика составляет важную часть образовательной деятельности, позволяет выявить особенности ребенка, ориентируясь на которые педагог будет проектировать содержание образования и выстраивать образовательную траекторию. Предложенный диагностический журнал включает методики психологической диагностики развития детей 3-4 лет в соответствии с направлениями психического развития: интеллектуальное, личностное, эмоционально-волевое, психофизическое....
| Автор | Афонькина Юлия Александровна |
| Год | 2017 |
Психологическая диагностика составляет важную часть образовательной деятельности, позволяет выявить особенности ребенка, ориентируясь на которые педагог будет проектировать содержание образования и выстраивать образовательную траекторию. Предложенный диагностический журнал включает методики психологической диагностики развития детей 2-3 лет в соответствии с направлениями психического развития: интеллектуальное, личностное, эмоционально-волевое, психофизическое. Содержание диагностических...
| Автор | Афонькина Юлия Александровна |
| Год | 2016 |
В методическом пособии представлены эффективные педагогические технологии образовательной деятельности с дошкольниками (игровые, детского экспериментирования, наглядного моделирования, проектной деятельности, арт-педагогические). Предложенные педагогические технологии отражают приоритеты профессионального стандарта педагога. Разработанные материалы помогут педагогам совершенствовать свою профессиональную компетентность, эффективно использовать педагогические технологии в образовательной...
| Автор | Афонькина Юлия Александровна |
| Жанр | Общие вопросы |
| Год | 2018 |
В пособии подробно рассмотрены проблемы адаптации в ДОУ ребенка 1-3 лет: как организовать оценку уровня психического развития детей, пришедших в ДОУ; как поддержать их в период адаптации; как сформулировать доверительные отношения ребенка со взрослыми, наладить его контакты с ровесниками; как помочь ему ориентироваться в новой среде; какие адаптационные игры помогут воспитателю и педагогу-психологу в этом и др. Кроме того, в пособии представлены методики промежуточной и итоговой оценки различных...
| Автор | Афонькина Юлия Александровна |
| Жанр | Воспитательная работа с дошкольниками |
| Год | 2022 |
В пособии представлены игровые комплексы (48) для детей 2-3 лет, состоящие из увлекательных для малышей игр и игровых заданий, направленных на то, чтобы научить их общаться, уверенно двигаться, активно говорить, рисовать, играть, лепить, понимать и инсценировать веселые сказки; обогатить представления об окружающем мире и наполнить их жизнь положительными эмоциями. Все игровые комплексы могут проводиться как индивидуально с малышом, так и с группой детей. Сфера их применения широка: они могут...
| Автор | Афонькина Юлия Александровна |
| Жанр | Воспитательная работа с дошкольниками |
| Год | 2018 |
Создание условий, помогающих распознать одаренных детей и способствующих реализации их потенциальных возможностей, является одной из приоритетных социальных задач современного общества, решение которой направлено на реализацию задач, поставленных ФГОС. Пособие содержит инновационную модель деятельности педагогического коллектива с талантливыми дошкольниками, представленную единой системой: научно-методическая работа, раскрывающая воспитателям и родителям многогранность и сложность феномена...
| Автор | Афонькина Юлия Александровна, Филатова Оксана Васильевна |
| Жанр | Воспитательная работа с дошкольниками |
| Год | 2016 |
В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 6-7 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования, так как их основу составляют определенные Стандартом образовательные области и направления их...
| Автор | Афонькина Юлия Александровна |
| Жанр | Дошкольное обучение |
| Год | 2017 |
В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 5-6 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования, так как их основу .составляют определенные Стандартом образовательные области и направления их...
| Автор | Афонькина Ю., Афонькина Юлия Александровна |
| Жанр | Дошкольное обучение |
| Год | 2019 |