Скачать книги Черноиванова Н.
Книги серии "Умный дошколенок" откроют будущим ученикам дорогу в мир учёбы и помогут проявить интерес к настоящим школьным занятиям. В развивающей книжке с яркими картинками содержится комплекс заданий, игр и упражнений для любознательных и активных дошкольников. Предложенные познавательные задания, направленные на развитие внимания, наглядно-образных представлений, наблюдательности, логического мышления, а также упражнения для освоения счета, тренировки кисти руки ребёнка и подготовки его к...
| Автор | Черноиванова Н. |
| Жанр | Общая педагогика |
| Год | 2021 |
В пособии представлены технологические карты уроков по обучению письму в 1 классе, составленные в соответствии с основными положениями ФГОС начального общего образования и ориентированные для работы с прописями В. Г. Горецкого, Н. А. Федосовой (М.: Просвещение, 2014), входящими в УМК "Школа России".В рамках урока обозначены планируемые результаты и характеристика универсальных учебных действий, сформулированы педагогические цели. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие...
| Автор | Ковригина Т., Виногрдова Е., Черноиванова Н. |
| Год | 2017 |
В пособии представлены технологические карты организованной образовательной деятель-ности для подготовительной группы, разработанные в соответствии с ФГОС ДО по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез, 2014).Каждая технологическая карта содержит комплекс действий на уровне воспитателя по со-провождению деятельности детей и действий на уровне ребенка по освоению...
| Автор | Черноиванова Н., Аксенова Н., Федорова Т., Малахова А., Голова О. |
| Год | 2015 |
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е....
| Автор | Никитина Т., Черноиванова Н., Гладышева Н., Сержантова Ю., Мезенцева В., Смольякова О., Новокшенова С. |
| Год | 2018 |
Книги серии "Умный дошколенок" откроют будущим ученикам дорогу в мир учёбы и помогут проявить интерес к настоящим школьным занятиям. В развивающей книжке с яркими картинками содержится комплекс заданий, игр и упражнений для юных почемучек. Предложенные познавательные задания, направленные на развитие внимания, наглядно-образных представлений, наблюдательности, логического мышления, речи, а также упражнения для тренировки кисти руки ребёнка и подготовки его к освоению чтения, помогут...
| Автор | Черноиванова Н. |
| Жанр | Общая педагогика |
| Год | 2021 |
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями основной образовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т....
| Автор | Никитина Т., Черноиванова Н. |
| Год | 2019 |
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов.В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы,...
| Автор | Черноиванова Н., Гладышева Н. |
| Год | 2016 |
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов.В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями основной образовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С....
| Автор | Черноиванова Н., Максимочкина В., Тулупова Ю. |
| Год | 2019 |
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы,...
| Автор | Никитина Т., Черноиванова Н., Тулупова Ю. |
| Год | 2017 |
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов.В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы,...
| Автор | Черноиванова Н., Бабчинская В., Штангруд О. |
| Год | 2017 |
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы,...
| Автор | Никитина Т., Черноиванова Н., Смольякова О. |
| Жанр | Дошкольное обучение |
| Год | 2020 |
В пособии предложены разработки уроков по окружающему миру для 1 класса, ориентированные на работу по учебнику А.А. Плешакова "Окружающий мир", входящему в учебно-методический комплект "Школа России". Учебные занятия спроектированы в соответствии с ФГОС начального общего образования: определены планируемые результаты и универсальные учебные действия, продуманы педагогические средства и формы организации учебной деятельности, подобраны проблемные и творческие задания. Предназначено учителям...
| Автор | Черноиванова Н., Черноиванова Наталья Николаевна |
| Жанр | Общее среднее образование |
| Год | 2021 |
В пособии представлены технологические карты уроков по обучению письму в 1 классе, составленные в соответствии с основными положениями ФГОС начального общего образования и ориентированные на работу с прописями В. Г. Горецкого, Н. А. Федосовой (М.: Просвещение, 2022), входящими в УМК «Школа России». В рамках урока обозначены планируемые результаты и характеристика универсальных учебных действий, сформулированы педагогические цели. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности,...
| Автор | Е. Виноградова, Ковригина Т., Черноиванова Н., Черноиванова Наталья Николаевна, Ковригина Татьяна Владимировна, Виноградова Елена Анатольевна |
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов.В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы,...
| Автор | Черноиванова Н., Бабчинская В. |
| Год | 2018 |
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями инновационной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С....
| Автор | Черноиванова Н., Бабчинская В. |
| Год | 2021 |
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями инновационной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С....
| Автор | Черноиванова Н., Бабчинская В. |
| Жанр | Дошкольное обучение |
| Год | 2021 |
Ежедневное планирование образовательной работы в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов.В пособии представлена модель ежедневного планирования деятельности воспитателя, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и положениями примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы,...
| Автор | Никитина Т., Черноиванова Н., Тулупова Ю. |
| Год | 2016 |
В пособии представлены технологические карты уроков по обучению письму в 1 классе, составленные в соответствии с основными положениями ФГОС начального общего образования и ориентированные для работы с Прописями В. Г. Горецкого, И. А. Федосовой (М.: Просвещение, 2014), входящими в УМК «Школа России». В рамках урока обозначены планируемые результаты и характеристика универсальных учебных действий, сформулированы педагогические цели. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности,...
| Автор | Е. Виноградова, Ковригина Т., Черноиванова Н. |
| Жанр | Русский язык в начальной школе |
| Год | 2019 |