Скачать книги Чиндилова Ольга Васильевна
Пособие содержит диагностические материалы (проверочные работы), позволяющие педагогам и родителям выявить, насколько успешно у ребенка формируются универсальные учебные действия, как идет его личностное развитие.
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Вахрушев Александр Александрович, Козлова Светлана Александровна, Бунеева Екатерина Валерьевна |
| Год | 2016 |
Контрольно-измерительные материалы. Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Содержит диагностические материалы (проверочные работы), позволяющие педагогам и родителям выявить, насколько успешно у ребёнка формируются универсальные учебные действия, как идёт его личностное развитие. Данное пособие является составной частью комплекта учебников и пособий развивающей Образовательной системы "Школа...
Диагностика метапредметных и личностных результатов начального образования. Проверочные работы. 2 кл
Данное пособие позволяет определить в конце учебного года мстапредметный результат освоения учащимися 2-го класса основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС. Четыре варианта интегрированной проверочной работы включают задания на выявление личностных и метапредметных результатов. Четыре варианта комплексной работы составлены на основе научно-познавательных текстов и включают задания на выявление уровня сформированности коммуникативных,...
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Вахрушев Александр Александрович, Козлова Светлана Александровна, Бунеева Екатерина Валерьевна |
| Год | 2015 |
Итоговые контрольные работы предназначены для диагностики уровня осознанности чтения (освоения текстовой информации) у первоклассников (предметный результат). Входят в состав контрольно-измерительных материалов УМК ОС "Школа 2100" для 3-го класса. Содержание работы соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утверждён приказом Минобрнауки...
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Бунеева Екатерина Валерьевна |
| Год | 2016 |
Итоговые контрольные работы предназначены для диагностики уровня осознанности чтения (освоения текстовой информации) у второклассников (предметный результат). Входят в состав контрольно-измерительных материалов УМК ОС "Школа 2100" для 2-го класса наряду с предметными проверочными и контрольными работами и "Диагностикой метапредметных и личностных результатов". Содержание работы соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования...
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Бунеева Екатерина Валерьевна |
| Жанр | |
| Год | 2016 |
Итоговые контрольные работы предназначены для диагностики уровня осознанности чтения (освоения текстовой информации) у первоклассников (предметный результат). Входят в состав контрольно-измерительных материалов УМК ОС "Школа 2100" для 1-го класса наряду с предметными проверочными и контрольными работами и "Диагностикой метапредметных и личностных результатов". Содержание работы соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования...
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Бунеева Екатерина Валерьевна |
| Жанр | Родная речь Чтение 1 класс |
| Год | 2016 |
Учебник предназначен для учащихся 11-го класса, изучающих литературу на общеобразовательном (базовом) уровне. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса литературного образования и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100". Обеспечивает развитие как предметных умений, так и универсальных учебных действий и подготовку к ЕГЭ.
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Бунеев Рустэм Николаевич, Бунеева Екатерина Валерьевна |
| Год | 2014 |
Итоговые контрольные работы предназначены для диагностики уровня осознанности чтения (освоения текстовой информации) у третьеклассников (предметный и метапредметный результаты). Входят в состав контрольно-измерительных материалов УМК ОС "Школа 2100" для 3-го класса наряду с предметными проверочными и контрольными работами и "Диагностикой метапредметных и личностных результатов". Содержание работы соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы начального...
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Бунеева Екатерина Валерьевна |
| Жанр |
Итоговые контрольные работы предназначены для диагностики уровня осознанности чтения (освоения текстовой информации) у третьеклассников (предметный и метапредметный результаты). Входят в состав контрольно-измерительных материалов УМК ОС "Школа 2100" для 3-го класса наряду с предметными проверочными и контрольными работами и "Диагностикой метапредметных и личностных результатов". Содержание работы соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы начального...
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Бунеева Екатерина Валерьевна |
| Год | 2016 |
Итоговые контрольные работы предназначены для диагностики уровня осознанности чтения (освоения текстовой информации) у четвероклассников (предметный и метапредметный образовательные результаты). Входят в состав контрольно-измерительных материалов УМК "Школа 2100" для 4-эго класса наряду с предметными проверочными и контрольными работами и "Диагностикой метапредметных и личностных результатов". Содержание работы соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы...
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Бунеева Екатерина Валерьевна |
| Жанр |
Итоговые контрольные работы предназначены для диагностики уровня осознанности чтения (освоения текстовой информации) у четвероклассников (предметный и метапредметный образовательные результаты). Входят в состав контрольно-измерительных материалов УМК "Школа 2100" для 4-эго класса наряду с предметными проверочными и контрольными работами и "Диагностикой метапредметных и личностных результатов". Содержание работы соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы...
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Бунеева Екатерина Валерьевна |
| Год | 2017 |
Данная тетрадь вместе с учебником "Литературное чтение" ("В океане света") является частью учебно-методического комплекса по литературному чтению для 4 класса (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева и др.). Предназначена для развития читательских умений и выполнения творческих заданий.
5-е издание, исправленное.
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Бунеев Рустэм Николаевич, Бунеева Екатерина Валерьевна |
| Жанр | |
| Год | 2022 |
Учебное пособие предназначено для художественно-эстетического развития и обучения восприятию художественной литературы и фольклора детей 5-6 лет, является начальным звеном непрерывного авторского курса литературного чтения-литературы в Образовательной системе "Школа 2100" (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева и др.). Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования. Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, группах подготовки к школе, а также для...
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Баденова Анастасия Викторовна |
| Жанр | Воспитательная работа с дошкольниками |
Учебное пособие предназначено для художественно-эстетического развития и обучения восприятию художественной литературы и фольклора детей 5-6 лет, является начальным звеном непрерывного авторского курса литературного чтения-литературы в Образовательной системе "Школа 2100" (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева и др.). Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования. Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, группах подготовки к школе, а также для...
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Баденова Анастасия Викторовна |
| Год | 2021 |
Учебное пособие предназначено для художественно-эстетического развития и обучения восприятию художественной литературы и фольклора детей 6-7 (8) лет, является начальным звеном непрерывного авторского курса литературного чтения-литературы в Образовательной системе "Школа 2100" (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева и др.}. Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования. Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, группах подготовки к школе, а также для...
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Баденова Анастасия Викторовна |
| Жанр | |
| Год | 2021 |
Пособие предназначено для художественно-эстетического развития и обучения восприятию художественной литературы и фольклора детей 4-5 лет.
Является составной частью комплекта пособий, реализующих ООП "Детский сад 2100".
Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования.
Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальных занятий родителей с детьми.
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Баденова Анастасия Викторовна |
| Год | 2020 |
Пособие предназначено для художественно-эстетического развития детей 3-4 лет, является составной частью комплекта пособий, реализующих Основную образовательную программу "Детский сад 2100". Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования.
Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, группах подготовки к школе, а также для индивидуальных занятий родителей с детьми.
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Баденова Анастасия Викторовна |
| Жанр | |
| Год | 2021 |
Пособие предназначено для художественно-эстетического развития и обучения восприятию художественной литературы и фольклора детей 4-5 лет.
Является составной частью комплекта пособий, реализующих ООП "Детский сад 2100".
Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования.
Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальных занятий родителей с детьми.
| Автор | Чиндилова Ольга Васильевна, Баденова Анастасия Викторовна |
| Жанр | Обучение чтению Буквари |