В пособии представлен опыт использования инновационных технологий, способствующих повышению профессионального мастерства педагогов, раскрытию их творческих возможностей. Предлагаемая управленческая модель развития методической службы координирует работу информационной и творческой групп педагогов. научно-методического совета, школы молодых воспитателей. Предназначено методистам и руководителям, старшим воспитателям, опытным и начинающим педагогам ДОУ, студентам педагогических специальностей.
После Третьей мировой войны, Япония оказалась в руинах, раздробленной на восточную и западную части. В развалинах бывшей столицы - Тосимы, идет жестокая и беспощадная "игра". Победителю обещают несметные сокровища и абсолютную власть. Кроме соперников, готовых на все, ради такой ставки, здесь таится немало других опасностей: следящие за правилами "игры" - каратели из наркокартеля "вискио", убивающие любого, кого сочтут нарушителем, и одиночка Сики, чьи мотивы неясны, а Катана не знает пощады....
Столицу Третьей империи Тоуто захлестнула волна преступности. Желая ускорить процесс исполнения приговоров, правительство приняло "Закон об эффективности судебной системы", согласно которому суды получили право выносить смертные приговоры в отсутствие обвиняемых. Сотрудники Особого отдела по исполнению высшей меры наказания должны были самостоятельно разыскивать преступников и немедленно приводить приговор в исполнение. За беспрекословное подчинение букве закона и неслыханную жестокость их...
Cобытия Первой мировой войны, Второй мировой войны, предвоенного, межвоенного и послевоенного периодов показаны как взаимоотношения между героями манги. В сюжете фигурируют 40 стран и, соответственно, 40 персонажей.
В пособии рассматривается процесс становления интегративных качеств на протяжении дошкольного возраста с точки зрения достижения планируемых и итоговых результатов освоения дошкольниками основной общеобразовательной программы дошкольного образования, определенных федеральными государственными требованиями. Пособие является частью авторских разработок по проблеме мониторинга результатов освоения дошкольниками основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Адресовано воспитателям,...