Можно ли научить мыслить? Разве эта способность не заложена в человеке с рождения?
Ребенок рождается, не обладая мышлением. Чтобы мыслить, ему необходимо приобрести некоторый практический опыт, закрепленный памятью. Постепенно окружающий мир ставит перед ребенком такие задачи, для решения которых недостаточно просто видеть, слышать, чувствовать, запоминать — становится важным умение выделять связи и отношения между явлениями, умение сравнивать, анализировать, оперировать образами, символами, понятиями.
Почему дует ветер? Как летает самолет? Почему машинка в воде тонет, а мячик — нет? Для ответа на эти вопросы ребенку надо научиться выходить за пределы наглядных признаков предметов и явлений, и именно мышление дает ему такую возможность. Если родители и педагоги хотят помочь ребенку стать самостоятельным, образованным человеком, имеющим собственное мнение, им необходимо уделять внимание развитию его мышления — способности думать, анализировать информацию, строить умозаключения, мыслить критически.
В комплект входят:
- методическое пособие;
- листы с материалами для занятий.
В методическом пособии представлен нейропсихологический подход к развитию мышления; приводятся упражнения и игры, направленные на решение этой задачи. Игровой подход и красочные материалы комплекта делают занятия интересными и эффективными.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Автор | Товпеко Ольга |
Жанр | Психология воспитания и обучения детей |
Год | 2017 |
Автор | Шевцова М |
Жанр | Психология воспитания и обучения детей |
Год | 2021 |
Автор | |
Жанр | Психология воспитания и обучения детей |
Год | 2019 |
Автор | Т. Герасименко |
Жанр | Психология воспитания и обучения детей |
Год | 2021 |
Автор | Шарова Л |
Жанр | Психология воспитания и обучения детей |
Год | 2022 |
Автор | Уилльямс К., Робертс Ж., Е. Нухова |
Жанр | Психология воспитания и обучения детей |
Год | 2021 |