Книга представляет собой коллекцию проектов и программ для реализации в библиотеках, обслуживающих детей.
.Концепция дополнительного образования детей и Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации рассматривают продолжающуюся образовательную и социокультурную деятельность в библиотеке как важную составляющую образования детей. Неформальное образование, события вокруг книги и чтения, развивающая книжная среда - все это позволяет расширить возможности школьного образования, выйти за рамки учебного процесса, поддерживать познавательный интерес и мотивацию детей.
.В методических рекомендациях предложен набор целей, задач, форм работы, содержательные блоки, набор предполагаемых результатов, набор видов и форм контроля.
.Задача издания - дать библиотекарю алгоритм составления своей программы, которую он сможет сконструировать из разных модулей.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Автор | Карл Карлович Гершельман |
Жанр | Русская классическая проза, Поэзия, Философия, Литературоведение, Классическая проза, Художественная литература, Философия и религия |
Год | 2006 |
Автор | Константин Яковлев |
Жанр | Литературоведение, Языкознание |
Год | 1976 |
Автор | Бенедикт Сарнов, Станислав Рассадин |
Жанр | Литературоведение |
Год | 1977 |
Автор | Раиса Харитоновна Кузнецова |
Жанр | Литературоведение |
Год | 1987 |
Автор | Елена Обатнина |
Жанр | Научная литература, Литературоведение, Искусствоведение |
Год | 2008 |
Автор | Анатолий Константинович Котов |
Жанр | Литературоведение |
Год | 1979 |