В монографии рассматривается лингвокогнитивная модель концепта "образование", даются характеристики структурного и лексико-семантического выражения этой модели, а также выявляются особенности ее функционирования в массмедийном дискурсе в условиях глобализации.
Адресуется филологам и широкому кругу читателей, разрабатывающим основы интегральной науки о языке.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Автор | Рубцова Муза |
Жанр | Английский язык |
Год | 2014 |
Автор | В. Мюллер, Мюллер Владимир |
Жанр | Английский язык |
Год | 2014 |
Автор | Некрасова С. |
Жанр | Английский язык |
Год | 2021 |
Автор | В. Мюллер |
Жанр | Английский язык |
Год | 2011 |
Виктория Державина
, 2022Автор | Виктория Александровна Державина, Виктория Державина |
Жанр | Английский язык |
Год | 2022 |
Автор | Анастасия Петрова, Орлова Ирина Александровна |
Жанр | Английский язык |
Год | 2022 |