Первые шедевры без кисточки. Для детей от 2-х лет

Тревога — распространенное, хорошо знакомое многим современным людям состояние. Автор книги — практикующий психолог, рассматривает духовные причины этого переживания с позиции верующего, определяя главную из них — конфликт человека со своей совестью. Критически оценивая подходы к избавлению от тревоги, принятые в психоанализе и гуманистической психологии, автор подводит нас к мысли о том, что внутренний мир достигается очищением сердца и совершенным доверием Божественному промыслу.

Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. На них расположены:...Показать всё

Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. На них расположены:...Показать всё

Помните, что рисование пальчиками это всё-таки прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребенка легко и координировано работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии.

Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. На них расположены: .• Сопроводительные тексты, которые помогут вам заинтересовать ребенка иллюстрацией и рисованием в ней. Введение в ситуацию крайне желательно для создании мотивации к последующей работе. Каждый основной текст-презентацию дополняем фразами (под рубрикой «Что еще можно сказать»), которые...

Книга посвящена диалогу в психологии. Ставится проблема построения практической личностной психологии - гуманитарной науки, ориентированной на помощь человеку и характеризующейся диалогической методологией. Представлены современные разработки уникального диалогического направления в отечественной психологии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .