Кун против Поппера. Борьба за душу науки

Самый значительный спор о природе науки в XX веке состоялся в Лондоне в 1965 году между Карлом Поппером и Томасом Куном. Поппер был известным венским философом-эмигрантом, который уже прославился как защитник "открытого общества" как в науке, так и в политике. С другой стороны, Кун был "восходящим" американским экс-физиком, ставшим историком науки, который защищал гораздо более профессиональную, даже авторитарную концепцию науки. Сама по себе дискуссия зашла в тупик, но поднятые вопросы остаются глубокими в своем смешении науки и политики, знания и этики. Кун против Поппера - это "борьба за душу науки", которая предшествовала первоначальному контексту дебатов о Холодной Войне и продолжается по сей день.
Стив Фуллер - профессор социальной эпистемологии имени Огюста Конта Университета Уорвик, Великобритания. Получивший образование в области истории, философии и социологии науки в Колумбийском университете, Кембридже и Питтсбурге, Фуллер наиболее известен своей фундаментальной работой в области "социальной эпистемологии", которая является названием ежеквартального журнала, основанным им в 1987 году, а также первой из своих двадцати пяти книг. С 2011 по 2014 год он опубликовал трилогию, посвященную идее "пост -" или "транс -" человеческого будущего под рубрикой "Человечество 2.0". Его самые последние книги - "Пост- Истина: Знание как игра власти" (2018) и "Ницшеанские размышления: Несвоевременные мысли на заре Трансчеловеческой эры" (2019). Его произведения переведены на тридцать языков. Он избран почетным доктором университета Уорвика в 2007 году за заслуги в области гуманитарных наук. Он также является членом Королевского общества искусств, Британской академии социальных наук и Европейской Академии наук и искусств.
Книга состоит из коротких глав - эссе, охватывающих различные аспекты дискуссии, с глоссарием и библиографией в конце, чтобы сделать содержание книги доступным как для специалистов, так и для непрофессиональных читателей. Она содержит предисловие автора к русскому изданию.