В учебно-методическом пособии представлена система изучения литературного произведения в современной школе. При этом прежде всего характеризуются такие базовые понятия, как значение и смысл, художественная доминанта, анализ и интерпретация. Далее в центре внимания оказываются учебные методы, к которым автор пособия относит воспроизведение литературного произведения, создание художественного (публицистического) текста на основе литературного произведения, истолкование литературного произведения, актуализацию контекстуальных связей литературного произведения, истолкование интерпретации литературного произведения. В пособии представлена и система приёмов, при помощи которых может реализовываться каждый из методов. Причём особенности тех или иных приёмов показываются на примерах изучения произведений русской и зарубежной литературы.
Издание адресовано школьным учителям литературы, преподавателям методики литературы в вузах и в системе повышения квалификации учителей, аспирантам, студентам-филологам.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Автор | |
Жанр | Обучение взрослых Самообразование |
Год | 2015 |
Автор | |
Жанр | Обучение взрослых Самообразование |
Год | 2015 |
Автор | |
Жанр | Обучение взрослых Самообразование |
Год | 2013 |
Автор | Зайцева Л., Зайцев А., Гладнева С. |
Жанр | Обучение взрослых Самообразование |
Год | 2014 |
Автор | Нарушевич Р |
Жанр | Обучение взрослых Самообразование |
Год | 2016 |