Портфолио в основной школе. Методические рекомендации: пособие для учителей общеобразоват. организаций / 2-е изд.

Раскрываются теоретические и практические аспекты педагогической деятельности учителя. Центральной частью данного курса являются практические работы студентов, выполняемые ими в выделенное программой время для самостоятельной работы. При освещении семинаров раскрываются наиболее часто встречающиеся ошибки студентов при выполнении заданий. Приводятся указания для правильного выполнения работ или преодоления ошибок студентов. Курс может быть использован как целиком, так и собран по отдельным...

Учебное издание является частью учебно-методического комплекса, состоящего из учебника и практикума, который призван помочь студентам в освоении учебной дисциплины, включенной в общую программу подготовки бакалавров, и прохождении педагогической практики. В учебнике рассматривается история возникновения и развития детских лагерей, представлены материалы, которые необходимы для организации работы в детском оздоровительном лагере: теоретические основы организации деятельности вожатых, рекомендации...

В учебном пособии рассмотрена методика работы над задачами в 4 классе при обучении математике по любому учебнику, входящему в Федеральный образовательный комплект. Содержит подробный методический анализ всех типов задач, которые встречаются в различных учебниках математики для 4 класса, а также конкретные фрагменты ситуаций работы с задачами на уроках. Будет полезно как преподавателям методики математики в вузах и педучилищах, так и студентам педагогических специальностей, а также...

Учебное издание ориентировано на развитие мышления и творческих способностей учащихся, общеучебных умений, развитие познавательного интереса, личностных качеств и ценностного отношения к образованию. Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон. Может использоваться во всех типах школ.

Чтобы обучение русскому языку в первом классе было эффективным, важно сосредоточиться на трех аспектах: грамматике, развитии устной речи и обогащении словарного запаса каждого ребенка. Как охватить их все и не запутать ребенка? Ответ прост: воспользоваться многолетним опытом методистов, разрабатывавших руководства по преподаванию русского языка в начальной школе. В книге перед вами собраны самые действенные способы обучения грамоте и подготовки к этому с помощью бесед, звуковых упражнений,...