Современная система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП основного общего образования (+CD)
Здесь можно скачать "Современная система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП основного общего образования (+CD)", год 2017 в формате fb2 полную версию бесплатно без регистрации и SMS, а
также читать онлайн книгу на сайте ПараКниг (paraknig.me)
Год издания: 2017
Полная версия книги
Рейтинг
Содержание книги - Современная система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП основного общего образования (+CD) Яровая Е.А.
Современная система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП основного общего образования (+CD) - описание и краткое содержание, автор Яровая Е.А., читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки
paraknig.me
В комплекте (книга + диск) предложены теоретические рекомендации и практические материалы по организации системы оценивания образовательных достижений обучающихся основной школы, учитывающей новые подходы к оценке результатов образования в соответствии с требованиями ФГОС.
Предлагается методический инструментарий комплексного оценивания предметных, метапредметных и личностных достижений: технологии оценивания - алгоритм разработки рейтинговой системы контроля знаний, формулы подсчета итогов, примеры технологических карт построения академического рейтинга; для организации дифференцированного контроля (тематического, рубежного и итогового), самооценивания и учета личных достижений обучающихся - примеры рабочих портфолио; проекты локальных нормативных актов, регулирующих правила проведения оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования.
Комплект предназначен заместителям руководителя и педагогам общеобразовательных организаций, руководителям методических объединений.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Другие книги авторавсе книги
В соответствии с ФГОС ООО оценка как средство обеспечения качества образования предполагает вовлеченность в оценочную деятельность не только педагогов, но и самих обучающихся. Предложенная в пособии технология оценивания - это система, описывающая "что оценивать", "кто оценивает", "по каким критериям оценивать", "как ученик овладевает умениями по использованию знаний"; система, формирующая самооценку учебной деятельности у девятиклассников посредством выработки умений и навыков самоконтроля,...
| Автор | Яровая Е. |
| Жанр | Естественнонаучные дисциплины, Алгебра |
| Год | 2016 |
В комплекте (книга + диск) предложены теоретические рекомендации и практические материалы по организации системы оценивания образовательных достижений обучающихся основной школы, учитывающей новые подходы к оценке результатов образования в соответствии с требованиями ФГОС. Предлагается методический инструментарий комплексного оценивания предметных, метапредметных и личностных достижений: технологии оценивания - алгоритм разработки рейтинговой системы контроля знаний, формулы подсчета итогов,...
| Автор | Яровая Е., Киселева Н. |
| Жанр | Общее среднее образование |
| Год | 2017 |
В соответствии с ФГОС ООО оценка как средство обеспечения качества образования пред-полагает вовлеченность в оценочную деятельность не только педагогов, но и самих обуча-ющихся. Предложенная в пособии технология оценивания - это система, описывающая "что оценивать", "кто оценивает", "по каким критериям оценивать", "как ученик овладевает умениями по использованию знаний"; система, формирующая самооценку учебной деятельности у семиклассников посредством выработки умений и навыков самоконтроля,...
| Автор | Яровая Е. |
| Жанр | Естественнонаучные дисциплины, Алгебра |
| Год | 2016 |
В соответствии с ФГОС ООО оценка как средство обеспечения качества образования пред-полагает вовлеченность в оценочную деятельность не только педагогов, но и самих обучающихся. Предложенная в пособии технология оценивания - это система, описывающая что оценивать, кто оценивает, по каким критериям оценивать, как ученик овладевает умениями по использованию знаний; система, формирующая самооценку учебной деятельности у восьмиклассников посредством выработки умений и навыков самоконтроля,...
| Автор | Яровая Е. |
| Жанр | Естественнонаучные дисциплины, Алгебра |
| Год | 2015 |
В соответствии с ФГОС ООО оценка как средство обеспечения качества образования предполагает вовлеченность в оценочную деятельность не только педагогов, но и самих обучающихся. Предложенная в пособии технология оценивания - это система, описывающая "что оценивать", "кто оценивает", "по каким критериям оценивать", "как ученик овладевает умениями по использованию знаний"; система, формирующая самооценку учебной деятельности у восьмиклассников посредством выработки умений и навыков самоконтроля,...
| Автор | Яровая Е., Яровая Евгения Анатольевна, авт.-сост. |
| Жанр | Алгебра |
| Год | 2015 |
В соответствии с ФГОС ООО оценка как средство обеспечения качества образования предполагает вовлеченность в оценочную деятельность не только педагогов, но и самих обучающихся. Предложенная в пособии технология оценивания - это система, описывающая "что оценивать", "кто оценивает", "по каким критериям оценивать", "как ученик овладевает умениями по использованию знаний"; система, формирующая самооценку учебной деятельности у семиклассников посредством выработки умений и навыков самоконтроля,...
| Автор | Яровая Е., Яровая Евгения Анатольевна, авт.-сост. |
| Жанр | Алгебра |
| Год | 2016 |
Другие книги жанраОбщее среднее образование
Раскрываются теоретические и практические аспекты педагогической деятельности учителя. Центральной частью данного курса являются практические работы студентов, выполняемые ими в выделенное программой время для самостоятельной работы. При освещении семинаров раскрываются наиболее часто встречающиеся ошибки студентов при выполнении заданий. Приводятся указания для правильного выполнения работ или преодоления ошибок студентов. Курс может быть использован как целиком, так и собран по отдельным...
| Автор | |
| Жанр | Общее среднее образование |
| Год | 2016 |
Учебное издание является частью учебно-методического комплекса, состоящего из учебника и практикума, который призван помочь студентам в освоении учебной дисциплины, включенной в общую программу подготовки бакалавров, и прохождении педагогической практики. В учебнике рассматривается история возникновения и развития детских лагерей, представлены материалы, которые необходимы для организации работы в детском оздоровительном лагере: теоретические основы организации деятельности вожатых, рекомендации...
| Автор | Борисова М., Илюшина Н. |
| Жанр | Общее среднее образование |
| Год | 2017 |
В учебном пособии рассмотрена методика работы над задачами в 4 классе при обучении математике по любому учебнику, входящему в Федеральный образовательный комплект. Содержит подробный методический анализ всех типов задач, которые встречаются в различных учебниках математики для 4 класса, а также конкретные фрагменты ситуаций работы с задачами на уроках. Будет полезно как преподавателям методики математики в вузах и педучилищах, так и студентам педагогических специальностей, а также...
| Автор | Белошистая А., Белошистая Анна Витальевна |
| Жанр | Общее среднее образование |
| Год | 2021 |
Учебное издание ориентировано на развитие мышления и творческих способностей учащихся, общеучебных умений, развитие познавательного интереса, личностных качеств и ценностного отношения к образованию. Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон. Может использоваться во всех типах школ.
| Автор | |
| Жанр | Общее среднее образование |
| Год | 2021 |
Чтобы обучение русскому языку в первом классе было эффективным, важно сосредоточиться на трех аспектах: грамматике, развитии устной речи и обогащении словарного запаса каждого ребенка. Как охватить их все и не запутать ребенка? Ответ прост: воспользоваться многолетним опытом методистов, разрабатывавших руководства по преподаванию русского языка в начальной школе. В книге перед вами собраны самые действенные способы обучения грамоте и подготовки к этому с помощью бесед, звуковых упражнений,...
| Жанр | Общее среднее образование |
| Год | 2021 |