Записки с Марса и Венеры. Проза

Организация обучающего пространства, создающего условия для развития ребёнка, его социализации стала необходимостью. С этой целью в образовательной практике активно применяются проектные технологии. В предлагаемых программах развития творческих способностей учащихся 1-11 классов, опирающихся на основы проектной деятельности, представлен опыт работы школьного психолога. Содержание занятий направлено на формирование умений школьников концентрировать свое внимание, удерживать и переключать его на...

Организация обучающего пространства, создающего условия для развития ребёнка, его социализации стала необходимостью. С этой целью в образовательной практике активно применяются проектные технологии. В предлагаемых программах развития творческих способностей учащихся 1-11 классов, опирающихся на основы проектной деятельности, представлен опыт работы школьного психолога. Содержание занятий направлено на формирование умений школьников концентрировать свое внимание, удерживать и переключать его на...

Эти стихи — мизерная часть того, что накопилось за годы после окончания института. Как известно, со стороны всегда виднее качество того, что написано…

Вторая книга стихов после «Ветра апреля» — стихи, охватывающие разные темы и стороны жизни, но в основном прослеживается одна и та же линия лирических взаимоотношений с окружающим миром. Написано на пороге тридцатилетия.

Это третья книга стихов, посвящена поиску себя в этом мире и взаимоотношениям с ним. Со стихотворными формами легче выстроить и понять свой собственный внутренний мир и, если возможно, помочь другим справиться с подобной задачей.

Пособие «Уроки русской грамоты» предназначено для обучения чтению и развития устной речи детей младшего школьного возраста. Книга адресуется педагогам начальной школы, родителям и, конечно же, самим детям для обученияих грамоте. Предлагаемый материал может быть использован также для обучения детей старшего дошкольного возраста при подготовкеих к школ.