В книге раскрываются принципы и особенности французской системы высшего образования. Представлен анализ монополии государства на присвоение ученых степеней уровней бакалавра, лиценциата, магистра и доктора. Уделено значительное внимание существующей практике регистрационных сборов за обучение в государственных вузах. Символический размер этих сборов обеспечивает свободный доступ в университеты Франции. Этому способствует и отсутствие отбора при поступлении в государственные университеты. Государственные расходы на образование являются инвестициями общества в свое будущее. Рассматривается также тема развития частного высшего образования. Количество поступающих в частные вузы постоянно растет. Книга предназначена широкому кругу читателей, интересующихся перспективами развития системы высшего образования и науки, а прежде всего преподавателям вузов, государственным служащим, студентам, экономистам.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Автор | Михаил Эпштейн |
Жанр | Педагогика, Секс и семейная психология |
Год | 2014 |
Автор | Борис Владимирович Никитин |
Жанр | Медицина, Педагогика, Альтернативная медицина |
Год | 1990 |
Автор | Галина Каган, Олег Игоревич Романчук, Беркович Мария |
Жанр | Публицистика, Психология, Медицина, Педагогика, Художественная литература |
Год | 2011 |
Автор | Лев Кругляк, Лидия Горячева |
Жанр | Психология, Здоровье, Педагогика |
Год | 2014 |
Автор | Ольга Новиковская |
Жанр | Научпоп, Педагогика |
Год | 2011 |