Методика работы над сложными предложениями на уроках русского языка в начальных классах специальных (коррекционных) школах. Пособие для учителя-дефектолога
Здесь можно скачать "Методика работы над сложными предложениями на уроках русского языка в начальных классах специальных (коррекционных) школах. Пособие для учителя-дефектолога", в формате fb2 полную версию бесплатно без регистрации и SMS, а
также читать онлайн книгу на сайте ПараКниг (paraknig.me)
Серия: Коррекционная педагогика
Полная версия книги
Рейтинг
Содержание книги - Методика работы над сложными предложениями на уроках русского языка в начальных классах специальных (коррекционных) школах. Пособие для учителя-дефектолога
Методика работы над сложными предложениями на уроках русского языка в начальных классах специальных (коррекционных) школах. Пособие для учителя-дефектолога - описание и краткое содержание, автор , читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки
paraknig.me
Пособие предлагает учителю специальных (коррекционных) образовательных учреждений методически обоснованную последовательность в работе над разными типами сложных предложений на уроках русского языка, перечень формируемых речевых умений и образцы заданий, которые направлены на понимание и овладение наиболее употребительными функционально-семантическими компонентами сложных предложений (союзами, соотношением видовременных форм глаголов-сказуемых, соотносительными словами и др.). Задания по формированию речевых навыков и умений имеют практическую направленность и осуществляются в рамках тех знаний, которые получают учащиеся при изучении грамматики в начальных классах. Пособие адресовано учителям начальных классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I, II, V-VIII видов, дефектологам, работающим с детьми, имеющими трудности в обучении русскому языку.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Другие книги жанраОбразование особых групп лиц дефектология
Нарушения работы мозга, с которыми часто связаны такие заболевания, как ДЦП, аутизм и различные генетические заболевания, можно скорректировать. Анат Баниэль, клинический психолог и автор уникальной методики реабилитации особых детей «АБМ», уверена, что неизлечимых детей не бывает, главное — индивидуальный подход и регулярность. Разобравшись в основных принципах пластичности мозга и методик реабилитации, которым обучает Анат Баниэль, родители смогут в сотрудничестве с врачами, физиотерапевтами,...
| Автор | Баниэль Анат , А. Баниэль |
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2019 |
В пособии представлена оригинальная и эффективная система упражнений для работы на самом ответственном, пусковом этапе коррекции фонетических нарушений у детей 4-7 лет. Пособие адресовано логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений для работы с детьми, имеющими любые, в том числе самые сложные речевые нарушения. Будет полезно специалистам, занимающимся коррекцией фонетических нарушений в различных учреждениях компенсирующего и комбинированного видов (для детей с нарушениями...
| Автор | Ткаченко Татьяна |
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2005 |
Материалы сборника помогут восстановлению речи у больных с афазией - тех, кто в том или ином возрасте перенес инсульт или травму головного мозга, а также у детей, страдающих сложными речевыми расстройствами..В книге описываются и анализируются распространенные формы афазии, а также способы преодоления возникающих дефектов. Задания каждого раздела, иллюстрированные рисунками, направлены на коррекцию той или иной формы афазии и соответствующих ей нарушений письма, чтения, согласования членов...
| Автор | Шохор-Троцкая (Бурлакова) |
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2015 |
В книге представлены игры с нетрадиционными предметами, которые стимулируют умственную деятельность детей, повышают общий тонус, снижают психоэмоциональное напряжение и способствуют хорошему эмоциональному настрою, координируют движения пальцев рук, приучают руку к осознанным точным, целенаправленным движениям. Издание предназначено педагогам ДОУ, а также может быть полезно родителям и гувернерам в домашних занятиях с детьми.
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2013 |
Дневник наблюдений входит в учебный комплект по природоведению для 5 класса коррекционных образовательных учреждений VIII вида. Использование дневника позволяет проводить разнообразные наблюдения, практические работы и экскурсии в природу по единому плану, фиксировать полученные результаты в доступной для учеников форме, что упрощает работу на уроке и дома. Обо всём этом и не только в книге Дневник наблюдений по природоведению. 5 класс (О. А. Хлебосолова)
.
..
| Автор | Хлебосолова Ольга Анатольевна |
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2005 |
Пособие адресовано для работы с детьми, которые имеют нарушения психического и/или речевого развития. Исполняя задания в игровой форме, ребенок сформирует представление об окружающем его мире, расширит кругозор, наполнит лексический запас. Материал пособия создан по лексической теме "Осень. Деревья". В увлекательной форме ребенок ознакомится с отличительными признаками деревьев, обогатит предметный, качественный, глагольный состав своего словарного резерва. Исполнение заданий будет...
| Автор | Мыслюк Виктория Викторовна |
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2006 |