В монографии излагаются основы неклассического вероятностно-статистического метода научных исследований и его применения для решения психолого-педагогических задач, включающих построение вероятностно-статистической модели поведения обучающегося в процессе усвоения информации, метод шкалирования и процедуру оценки полноты знаний обучающегося; обобщаются результаты теоретических и экспериментальных исследований поведения студентов в процессе усвоения информации; рассматриваются вопросы моделирования функций распределения, идентифицирующих обучающихся в процессе усвоения информации, и влияния на модельные функции распределения погрешности измерения знаний. Для оценки вероятности усвоения материала учебной дисциплины обучающимися использовались дифференциальная и интегральная функции распределения.
Предназначена для научных работников, педагогов, психологов, аспирантов, студентов и всех, интересующихся педагогикой, психологией, психологической педагогикой и другими смежными дисциплинами.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Автор | Януш Корчак |
Жанр | Общая педагогика |
Год | 2022 |
Автор | Юнг Карл Густав |
Жанр | Общая педагогика |
Год | 2022 |
Автор | Фишер Д., Фрей Н., Хэтти Д., Фишер Дуглас |
Жанр | Общая педагогика |
Год | 2021 |
Автор | авторов Коллектив, Голышев Георгий , Г. Голышев, К. Поплавская, Ю. Ерошина |
Жанр | Общая педагогика |
Год | 2021 |
Автор | Гликман Иосиф, И. Гликман |
Жанр | Общая педагогика |
Год | 2020 |
Автор | Берджес Дэйв |
Жанр | Общая педагогика |
Год | 2015 |