Достижение личностных и метапредметных результатов общего образования, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС), связано с существенными изменениями в организации учебного процесса: как обеспечить освоение планируемых результатов каждым учеником, как достичь высокой степени индивидуализации обучения в ситуации совместного пребывания обучающихся? Авторы представляют две институциональные системы, отличные от классно-урочной. В основе первой лежат коллективные учебные занятия, а в основе второй — индивидуальные учебные занятия.
Отдельное внимание в книге уделено специфике рабочих программ курсов и программ формирования универсальных учебных действий. Книга адресована учителям, руководителям общеобразовательных организаций (школ), их заместителям (завучам), ученым, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Автор | Януш Корчак |
Жанр | Общая педагогика |
Год | 2022 |
Автор | Юнг Карл Густав |
Жанр | Общая педагогика |
Год | 2022 |
Автор | Фишер Д., Фрей Н., Хэтти Д., Фишер Дуглас |
Жанр | Общая педагогика |
Год | 2021 |
Автор | авторов Коллектив, Голышев Георгий , Г. Голышев, К. Поплавская, Ю. Ерошина |
Жанр | Общая педагогика |
Год | 2021 |
Автор | Гликман Иосиф, И. Гликман |
Жанр | Общая педагогика |
Год | 2020 |
Автор | Берджес Дэйв |
Жанр | Общая педагогика |
Год | 2015 |