Музыка детства. Ремесло и искусство педагога. Концептуально-методические основы муз. воспитания ФГОС
Здесь можно скачать "Музыка детства. Ремесло и искусство педагога. Концептуально-методические основы муз. воспитания ФГОС", в формате fb2 полную версию бесплатно без регистрации и SMS, а
также читать онлайн книгу на сайте ПараКниг (paraknig.me)
Полная версия книги
Рейтинг
Содержание книги - Музыка детства. Ремесло и искусство педагога. Концептуально-методические основы муз. воспитания ФГОС Тютюнникова Татьяна Эдуардовна
Музыка детства. Ремесло и искусство педагога. Концептуально-методические основы муз. воспитания ФГОС - описание и краткое содержание, автор Тютюнникова Татьяна Эдуардовна, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки
paraknig.me
Пособие можно считать кратким инновационным учебником по музыкальному воспитанию дошкольников. Среди целей и задач орф-педагогики - развитие эмоционального интеллекта и способности к нестандартному мышлению, эмоционально-двигательное самовыражение, психотерапия и психокоррекция, уникальное развитие возможностей мозга. Музыкальные занятия становятся территорией опережающего развития и воспитания творческого человека.
Все материалы данного издания пронизаны творческим подходом автора к музыкальному воспитанию детей. На высокой профессиональной основе даются рекомендации, излагается концепция музыкального образования. В издании представлены: основные принципы методики; методика элементарного музицирования; музыкальная основа работы с детьми; планирование; принципы современного мониторинга учебных процессов на основе творческого музицирования.
Даются рекомендации по проведению праздников и утренников в детском саду.
Издание адресовано учителям музыки, музыкальным руководителям, логопедам, психологам, родителям, воспитателям, учителям начальных классов, преподавателям детских музыкальных школ и всем, кто интересуется орф-педагогикой.
3-е издание, стереотипное.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Другие книги авторавсе книги
В методических рекомендациях представлены цель, задачи и содержание музыкального воспитания детей 4-5 лет. В примерном планировании на каждый месяц дается описание по разделам: звучащие жесты, речевое музицирование, инструменты, песни, движение и активное слушание, импровизация. При построении образовательной деятельности учитываются психологические и физические особенности развития детей данного возраста. Работу педагога наполняют конкретным содержанием сценарии тематических музыкальных...
| Автор | Буренина Анна Иосифовна, Тютюнникова Татьяна Эдуардовна |
| Жанр | Музыкальное развитие дошкольников |
В пособии приведены модели и примерные сценарии музыкальных занятий для детей младшего дошкольного возраста. Они помогут педагогу организовать занятия-ситуации с детьми и логично выстроить игровые сюжеты, используя детский поэтический и музыкальный фольклор, простые песенки, пляски, хороводы. Краткие методические рекомендации, репертуар и нотные приложения обеспечат условия, в которых дети с разным уровнем психофизической зрелости могут быть активными и успешными.
| Автор | Буренина Анна Иосифовна, Тютюнникова Татьяна Эдуардовна |
| Жанр | Музыкальное развитие дошкольников |
Концептуально-методические основы музыкального воспитания.
Пособие можно считать кратким инновационным учебником по музыкальному воспитанию дошкольников. Среди целей и задач орф-педагогики — развитие эмоционального интеллекта и способности к нестандартному мышлению, эмоционально-двигательное самовыражение, психотерапия и психокоррекция, уникальное развитие возможностей мозга. Музыкальные занятия становятся территорией опережающего развития и воспитания творческого человека.
| Автор | Тютюнникова Татьяна Эдуардовна |
| Жанр | Музыкальное развитие дошкольников |
В методических рекомендациях представлены цель, задачи и содержание музыкального воспитания детей 3—4 лет. В примерном планировании на каждый месяц дается описание по разделам: звучащие жесты, речевое музицирование, инструменты, песни, движение и активное слушание, импровизация. При построении образовательной деятельности учитываются психологические и физические особенности развития детей данного возраста. Работу педагога наполняют конкретным содержанием сценарии тематических музыкальных...
| Автор | Буренина Анна Иосифовна, Тютюнникова Татьяна Эдуардовна |
| Жанр | Дошкольное обучение |
| Год | 2019 |
Концептуально-методические основы музыкального воспитания. Пособие можно считать кратким инновационным учебником по музыкальному воспитанию дошкольников. Среди целей и задач орф-педагогики — развитие эмоционального интеллекта и способности к нестандартному мышлению, эмоционально-двигательное самовыражение, психотерапия и психокоррекция, уникальное развитие возможностей мозга. Музыкальные занятия становятся территорией опережающего развития и воспитания творческого человека.
| Автор | Тютюнникова Татьяна Эдуардовна, Овчинникова Мария |
| Жанр | Обучение взрослых Самообразование |
| Год | 2018 |
В пособии приведены модели и примерные сценарии музыкальных занятий для детей младшего дошкольного возраста. Они помогут педагогу организовать занятия-ситуации с детьми и логично выстроить игровые сюжеты, используя детский поэтический и музыкальный фольклор, простые песенки, пляски, хороводы. Краткие методические рекомендации, репертуар и нотные приложения обеспечат условия, в которых дети с разным уровнем психофизической зрелости могут быть активными и успешными.
4-е издание, стеротипное.
| Автор | Буренина Анна Иосифовна, Тютюнникова Татьяна Эдуардовна |
| Жанр | Музыкальное развитие дошкольников |
| Год | 2023 |
Другие книги жанраМузыкальное развитие дошкольников
Все родители хотят, чтобы их дети росли умными, добрыми, чуткими. Эта книга поможет малышам узнать не только буквы, но и ноты, научит маленьким добрым песенкам, разовьет голос и музыкальный слух. А милые веселые иллюстрации станут верными помощниками в этой учебе.
| Автор | Голубева Екатерина |
| Жанр | Музыкальное развитие дошкольников |
| Год | 2017 |
Основу книги составляет комплекс детских стихотворений и песен как часть парциальной программы "Весёлый день дошкольника" (ВеДеДо), разработанной в соответствии с ФГОС ДО РФ. Синтез слова и музыки помогает малышам знакомиться с музыкальными инструментами, выполнять зарядку, узнавать о цветах радуги и фигурах, осваивать и соблюдать правила дорожного движения, делая эту очень непростую для детей работу интересной и увлекательной. В каждом цикле (музыкальные инструменты, зарядка, цвета, фигуры,...
| Автор | Коренблит Станислав Соломонович, Иванова Наталья Владимировна |
| Жанр | Музыкальное развитие дошкольников |
| Год | 2016 |
Репертуар сборника "Зима" охватывает все привычные формы работы педагога на музыкальном занятии: пение, движение, игру на музыкальных инструментах, театрализованную деятельность - и включает: - игры на каждый день - песенки приветствия и прощания, колыбельные, сезонные и праздничные; - песни-танцы, хороводы - для формирования музыкального слуха, чувства ритма, памяти и внимания, а также навыков движения; - динамические массажные и музыкально-психологические игры; - репертуар для музыкальных...
| Автор | |
| Жанр | Музыкальное развитие дошкольников |
Учебно-дидактический комплект, составленный с учетом ФГОС ДО на основе практического опыта работы, поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" с детьми средней группы. В пособии представлены 8 игр с описаниями, методические рекомендации по их организации, варианты реализации игрового содержания, разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и...
| Автор | Переверзева Татьяна Александровна, Гладышева Наталья Николаевна |
| Жанр | Музыкальное развитие дошкольников |
| Год | 2014 |
Парциальная программа "В мире музыкальной драматургии". Музыкально-ритмическая деятельность с детьми
Занятия ритмикой дают детям возможность ощутить органическое слияние движения с музыкой. Через движение ребёнок ярче и эмоциональнее воспринимает музыку, закрепляет знания о средствах музыкальной выразительности. Тщательно подобранный репертуар не только помогает формированию его музыкального вкуса, обогащает музыкальный багаж, пополняет словарный запас, но и способствует формированию красивой осанки и пластики. Методическим обеспечением программы являются два пособия: "Музыкально-ритмические...
| Автор | Коренева Татьяна |
| Жанр | Музыкальное развитие дошкольников |
Программа "Музыка в детском саду" ориентирована на свободное целостное музыкальное развитие детей, создание оптимальных условий для их успешной индивидуализации и социализации. В Программе предложена целостная инновационная система музыкального развития детей на основе гуманистической концепции свободного выбора и средового подхода. Программа отражает специфику методического сопровождения образовательного процесса с детьми раннего и дошкольного возраста, а также с детьми, имеющими особые...
| Автор | |
| Жанр | Музыкальное развитие дошкольников |