Играем, думаем, рисуем. Многоразовые странички. Готовим руку к письму

Ольга Комарова (1963—1995) — автор из круга московско-ленинградского андеграунда второй половины 80-х годов прошлого века. Печаталась в самиздатском «Митином журнале», рижском журнале «Третья модернизация» и других коллективных проектах. В 1999 году в издательстве «Колон­на» вышел тиражом 250 экземпляров сборник ее расска­зов «Херцбрудер». В прозе Комаровой ранний рос­сий­ский пост­модернизм ведет тяжелую пози­цион­ную борь­бу с право­слав­ным юродст­вующим феминизмом. В начале 1990-х Комарова...

В учебнике рассмотрены не только отраслевые аспекты развития системы образования как отрасли общественного воспроизводства, но и особенности деятельности образовательной организации в современных условиях. Большое внимание уделено таким категориям, как «образовательная услуга», «рынок образовательных услуг», «образовательные стандарты», «учебные программы» и пр. Материал опирается на современную нормативную правовую базу и научные исследования в сфере образования. . .Учебник соответствует...

Раскраска 8л А4ф цветной блок на скобе с фигурной высечкой Украшаем наклейками-Принцесса с розой.

Раскраска 8л А4ф цветной блок на скобе с фигурной высечкой Украшаем наклейками-Принцесса с подарком.

Бесшумно ступает ягуар в джунглях Амазонии. .Пронзительными криками защищает свою территорию обезьяна-ревун. Тукан и попугай ара тоже издают громкие звуки. .А муравьед, гарпия, оцелот и ленивец ведут себя очень тихо. .На кого из животных может на­пасть кайман? На водосвинку или молодого тапира?