Книга "Школа полного дня" написана талантливыми людьми и предназначена для талантливых людей.
"Школа полного дня" - образовательное учреждение, позволяющее наиболее полно объединить учебную и внеурочную сферы деятельности ребенка в условиях учебного сообщества, сформировать образовательное пространство учреждения, способствующее реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся, объединить в единый функциональный комплекс образовательные и оздоровительные процессы.
Одна из главных задач школы: создание условий и возможностей для жизни и развития детей в течение всего свободного времени.
Возвращение к полному дню в школе - актуальная задача современной педагогики. В этой книге заложены идеи, технологии, смыслы, описаны современные модели "школ полного дня", условия и особенности формирования "школы полного дня", кадровое обеспечение, изложен опыт экспериментальной апробации современных моделей "школы полного дня" в Москве.
Опираясь на опыт лучших учебных заведений России и мира, авторам удалось выделить восемь исходных, основных условий организации современной школы полного дня - описать критерии качества (эталоны) "школы полного дня".
В книге изложены оригинальные идеи к концепции и программе развития школы полного дня.
Книга будет полезна администрации школы и всем, кто занимается воспитанием.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Автор | Чжао Юн |
Жанр | Административное управление образованием |
Год | 2017 |
Автор | Попова Галина Петровна, Размерова Галина Анатольевна, Ремчукова Инна Борисовна |
Жанр | Административное управление образованием |
Автор | Альфи Кон |
Жанр | Административное управление образованием |
Автор | Буйлова Любовь Николаевна |
Жанр | Административное управление образованием |
Автор | Абрамова Марина Николаевна, Илюхина Вера Алексеевна, Гладик Надежда Владимировна |
Жанр | Административное управление образованием |
Автор | |
Жанр | Административное управление образованием |