Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая тетрадь. В 2-х частях

Здесь можно скачать "Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая тетрадь. В 2-х частях", год 2018 в формате fb2 полную версию бесплатно без регистрации и SMS, а также читать онлайн книгу на сайте ПараКниг (paraknig.me)

Год издания: 2018
Полная версия книги

Рейтинг

Содержание книги - Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая тетрадь. В 2-х частях Розова Юлия Евгеньевна, Коробченко Татьяна Васильевна

Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая тетрадь. В 2-х частях - описание и краткое содержание, автор Розова Юлия Евгеньевна, Коробченко Татьяна Васильевна, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки paraknig.me

Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.
Учебно-методический комплекс "Логопедические занятия в период обучения грамоте" может быть полезен:
логопедам школьных логопедических пунктов, учителям начальных классов, реализующим АООП НОО для детей с ОВЗ (Приказ Министерства образования и науки РФ "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ОВЗ" № 1598 от 19.12.2014);
учителям-логопедам коррекционных школ, реализующим АООП для детей с умственной отсталостью (Приказ Министерства образования и науки РФ "Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)". № 1599 от 19.12.2014);
специалистам дошкольных образовательных организаций, осуществляющих коррекционно-логопедическую работу, направленную на предупреждение нарушений письма у детей (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования");
студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень бакалавриата) (Приказ Министерства образования и науки РФ "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (уровень бакалавриата)" № 1087 от 01.10.2015);
- студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (уровень магистратуры) (Приказ Министерства образования и науки РФ "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.04.03
Специальное (дефектологическое) образование (уровень магистратуры)" № 904 от 28.08.2015);
- родителям для организации работы по оказанию помощи детям в домашних условиях.





Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться


Пока никто не оставил впечатление о книге...


Пока никто не оставил цитат из этой книги...

Другие книги авторавсе книги
Развиваем речь. Тренируем память. Использование приемов мнемотехники в работе логопеда
Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая тетрадь. Часть 2
Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Программно-методические материалы
Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Рабочая тетрадь
Программно-методические материалы для организации коррекционно-логопедической работы. Уч-мет. пособ.
Учим буквы! Логопедические занятия в период обучения грамоте. Рабочая тетрадь. Часть 1