Развитие слухового восприятия. Адаптированные программы. Пособие для учителя. В 2-х частях. Часть 1
Здесь можно скачать "Развитие слухового восприятия. Адаптированные программы. Пособие для учителя. В 2-х частях. Часть 1", год 2004 в формате fb2 полную версию бесплатно без регистрации и SMS, а
также читать онлайн книгу на сайте ПараКниг (paraknig.me)
Год издания: 2004
Серия: Загни страницу
Полная версия книги
Рейтинг
Содержание книги - Развитие слухового восприятия. Адаптированные программы. Пособие для учителя. В 2-х частях. Часть 1 Королевская Татьяна Касьяновна, Пфафенродт Антонина Николаевна
Развитие слухового восприятия. Адаптированные программы. Пособие для учителя. В 2-х частях. Часть 1 - описание и краткое содержание, автор Королевская Татьяна Касьяновна, Пфафенродт Антонина Николаевна, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки
paraknig.me
В пособии раскрывается методика работы по развитию речевого слуха учащихся начальных классов школы II вида. Пособие состоит из двух частей. Часть 1 содержит сведения, способствующие повышению квалификации учителя-дефектолога, приводятся методы и приемы работы учителя в слуховом кабинете и на занятиях с учащимися подготовительного, 1-3 классов школы II вида, рассматриваются особенности работы с речевым и иллюстративным материалом. Часть 2 содержит речевой и иллюстративный материал для индивидуальной работы учителя со слабослышащими детьми. Пособие адресовано учителям специальных (коррекционных) школ II вида, педагогам дошкольных учреждений для детей с недостатками слуха, специалистам сурдологических и реабилитационных центров, родителям детей с недостатками слуха.
Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Другие книги авторавсе книги
Учебное пособие предназначено для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррекционно-развивающей области "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи" в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (вариант 2.2). Содержание пособия направлено на коррекцию, автоматизацию и дифференциацию звуков устной...
| Автор | Пфафенродт Антонина Николаевна, Кочанова Мая Ефимовна |
| Жанр | Пособия для детей с ограниченными возможностями, Дополнительное образование для детей |
Учебное пособие предназначено для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррекционно-развивающей области "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи" в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (вариант 2.2). Содержание пособия направлено на коррекцию, автоматизацию и дифференциацию звуков устной...
| Автор | Пфафенродт Антонина Николаевна, Кочанова Мая Ефимовна |
| Жанр | Пособия для детей с ограниченными возможностями, Дополнительное образование для детей |
Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррекционно-развивающей области "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи" (вариант 2.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Содержание учебника направлено на коррекцию, автоматизацию и дифференциацию звуков устной речи...
| Автор | Пфафенродт Антонина Николаевна, Кочанова Мая Ефимовна |
| Жанр | Пособия для детей с ограниченными возможностями, Дополнительное образование для детей |
Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррек-ционно-развивающей области «Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи» (вариант 2.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.Содержание учебника направлено на коррекцию, автоматизацию и дифференциацию звуков устной речи...
| Автор | Пфафенродт Антонина Николаевна, Кочанова Мая Ефимовна |
| Жанр | Пособия для детей с ограниченными возможностями, Дополнительное образование для детей |
Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррекционно-развивающей области "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи". Содержание учебника направлено на коррекцию, автоматизацию и дифференциацию звуков устной речи обучающихся 1 класса. В книге представлено большое количество упражнений для специальных...
| Автор | Пфафенродт Антонина Николаевна, Кочанова Мая Ефимовна |
| Жанр | Пособия для детей с ограниченными возможностями, Дополнительное образование для детей |
Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррекционно-развивающей области "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи" (вариант 2.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Содержание учебника направлено на коррекцию, автоматизацию и дифференциацию звуков устной речи...
| Автор | Пфафенродт Антонина Николаевна |
| Жанр | Пособия для детей с ограниченными возможностями, Дополнительное образование для детей |
Другие книги жанраПособия для детей с ограниченными возможностями
В учебном пособии представлены наиболее значимые аспекты психолого-педагогической характеристики детей с задержкой психического развития (ЗПР), их особые образовательные потребности, рассматриваются особенности коррекционно-образовательного процесса обучения детей как в случае относительно лёгкой степени ЗПР (вариант 7.1), так и в случае умеренной и выраженной степени ЗПР (вариант 7.2); рассматриваются вопросы создания специальных образовательных условий для данной группы детей.Отдельный раздел...
Рабочая тетрадь содержит вопросы и задания, позволяющие обучающимся закрепить знания о взаимосвязи живой и неживой природы; о многообразии растений, их строении, приспособлении к разным условиям жизни; о разнообразии животного мира, приспособлении животных к различным условиям обитания, их повадках; о строении тела человека, его лица, работе органов чувств. В тетрадь включены практические задания, направленные на обогащение жизненного опыта обучающихся. Рабочая тетрадь входит в состав...
| Автор | Матвеева Наталия Борисовна, Ярочкина И. А., Попова Мария Анатольевна |
| Жанр | Пособия для детей с ограниченными возможностями, Дополнительное образование для детей |
| Год | 2020 |
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Технологии" для обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В соответствии с требованиями Примерной АООП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), содержание учебно-методического комплекта направлено на достижение предметных и личностных результатов освоения программы, а также на формирование...
| Автор | Ковалева Е., Ковалева Евгения Алексеевна |
| Жанр | Пособия для детей с ограниченными возможностями, Дополнительное образование для детей |
| Год | 2022 |
Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика". Содержание учебника включает следующие темы: "Тысяча", "Обыкновенные дроби", "Геометрический материал", "Повторение". Учебные и практические задания соответствуют возрастным и психологическим особенностям обучающихся с нарушением интеллекта, доступны им по своему содержанию, имеют предметно-практическую...
| Автор | |
| Жанр | Пособия для детей с ограниченными возможностями, Дополнительное образование для детей |
| Год | 2019 |
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.В 4 классе, на последнем году начального обучения, на первый план выступают такие специфические задачи обучения на уроках "Речевая практика", как повышение самостоятельности школьников в речевом общении, знакомство их с...
| Автор | |
| Жанр | Пособия для детей с ограниченными возможностями, Дополнительное образование для детей |
| Год | 2019 |
Тетрадь-помощница "Письмо. Различаю гласные звуки. Правильно пишу" предназначена для учащихся 2-4 классов, которые испытывают трудности в овладении навыком письма. Структура тетради представлена 17 темами. В конце каждого тематического занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом. Пособие...
| Автор | Ишимова Ольга Анатольевна, Дерябина Елена Викторовна |
| Жанр | Пособия для детей с ограниченными возможностями, Дополнительное образование для детей |