В учебном пособии в систематическом виде рассматриваются вопросы, связанные с профессиональной культурой исследователя, методологической деятельностью и особенностями развития социальных наук, новациями в современном методологическом сознании, признаками научности, структурой и типами социальных исследований, особенностями классической, неклассической и неоклассической моделей научного исследования.
.
.Особое внимание уделяется разработке концепции как проекта социального исследования, атакже логике научно-исследовательских действий, направленных на производство новых эмпирических, теоретических и концептуальных научных знаний.
.
.Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.
.
.Учебное пособие предназначено для магистров социальных направлений подготовки высшего образования.
.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...