Школьные истории: рассказы

Небольшие рассказы Валентины Осеевой для детей не случайно входят во все школьные и дошкольные образовательные программы. Они написаны простым и лёгким языком и идеально подходят для первого самостоятельного чтения. Всё, что происходит с героями рассказов, знакомо каждому из нас — это обычные, повседневные истории, которые происходят с нами или с нашими друзьями. Но каждую историю Валентина Осеева рассказывает так, что сразу становится понятно, «что такое хорошо и что такое плохо». Книги серии...

В книгу вошли сказки русских и советских писателей: «Алень- кий цветочек» С. Аксакова, «Серебряное копытце» П. Бажова, «Волшебная иголочка» В. Осеевой и многие другие. Добро и мило- сердие всегда побеждают глупость и злобу. И даже лютый мороз отступает перед чистосердечным раскаянием.

Рассказы, включенные в сборник, полны мягкого юмора и нежной иронии. Их авторы, среди которых лучшие детские писатели Л. Пантелеев, В. Драгунский, Л. Каминский, И. Пивоварова, М. Коршунов и другие, повествуя о поступках и приключениях своих юных героев, не скрывают весёлых улыбок. Интонация авторского слова всегда тепла и дружелюбна.

"Васёк Трубачёв и его товарищи" - книга о трёх неразлучных друзьях, о том, как живут простые школьники, какие вопросы и проблемы занимают каждый их день; книга о благородных поступках и неправильном выборе; книга о незаметном взрослении и становлении человека... Когда ты четвероклассник, перед тобой встают сложные вопросы: как помочь товарищу, когда он «тонет» у доски; стоит ли дружить с девочками, если они вечно галдят и обижаются на любую ерунду; надо ли писать правду в школьную газету, если...

Книга Валентины Осеевой «Волшебное слово» прекрасно подходит для первого самостоятельного чтения. Ведь в этом сборнике удобного формата умные и добрые сказки и рассказы, большие буквы, слова с ударениями и много цветных иллюстраций. Книжки серии «Читаем сами без мамы» можно взять с собой в дорогу, на прогулку и читать вместе с друзьями!

Уважаемые родители и преподаватели!Произведения, включенные в сборник, могут быть использованыв начальной школе на уроках внеклассного чтения, литературного образования, для чтения в кругу семьи. Они вводят младших школьников в мир большой литературы, помогают формированиюу них умений и навыков чтения, тяги к нему, развитию интересови кругозора, нравственных качеств. Подбор произведенийосуществлен в соответствии с программным материалом.Составители попытались учесть интересы и учителей, и детей.