Музыкальное воспитание в детском саду. 5-6 лет. Конспекты занятий. ФГОС

Музыкальное воспитание в детском саду. 5-6 лет. Конспекты занятий. ФГОС

Музыкальное воспитание в детском саду. 6-7 лет. Конспекты занятий. ФГОС Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В пособии представлены методические рекомендации по организации музыкального воспитания детей 6-7 лет. Книга содержит: • примерное календарно-тематическое планирование работы с детьми 6-7 лет; • конспекты занятий; • материалы для проверки уровня музыкального развития детей 6-7 лет; • рекомендации по оснащению предметной среды...

Музыкальное воспитание в детском саду 4-5 лет. Конспекты занятий. ФГОСПособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В пособии представлены методические рекомендации по организации музыкального развития детей 4-5 лет.Книга содержит:• примерное комплексно-тематическое планирование работы на год;• конспекты занятий;• задания для проверки уровня музыкального развития детей 4-5 лет;• материалы для успешной реализации музыкальных занятий.Книга адресована...

Музыкальное воспитание. Дидактические развивающие игры. Для работы с детьми. 0-7 лет. ФГОСПособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».В пособии представлены методические рекомендации по организации и проведению музыкально-дидактических игр, примеры игр для разных возрастов, а также сценарии досугов на основе музыкально-дидактических игр.Книга содержит:• краткие методические рекомендации;• музыкально-дидактические игры для дошкольников;• ...

В книге "Развитие творческого мышления. Работаем по сказке", выпущенной к программе "От рождения до школы" и соответствующей ФГОС, представлена методика развития творческого мышления дошкольников в процессе работы по сказкам (русским народным и авторским). Методика апробирована в ходе экспериментальной работы на базе ДОУ № 1602 ВАО г. Москвы.Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.